Я просил испытуемых получить в своем сознании какой-нибудь образ. На это давалось 2 минуты. После этого я просил их написать (во избежание всяких воздействий, возможных при устном вопросе), какой образ они представили и насколько он был ярок. Если возникало за это время несколько образов, то испытуемый должен был написать о самом ярком из них. В обработку поступили только те ответы, которые определяли описываемый образ как «очень яркий». Всего таких ответов оказалось 30. Испытуемые были студенты и аспиранты, преимущественно 25-35 лет. Из 12 мужчин только у одного оказался очень яркий образ, а 9 совсем не смогли вызвать образа. Из 52 женщин 29 получили «очень яркие» образы.
Основные компоненты образа | Эмоции |
1. | Ясный весенний день. | |
| Зелень. Река | «Дышу полной грудью» |
2. | Зимний снежный вечер. | «Было страшно, тоскливо и |
| Поле. Заблудилась | одиноко» |
3. | Картина Репина «Грозный | «Сильная эмоция — |
| убивает сына» | сперва ужас» |
4. | «Больная мать. Она почти умирала» | «Я боялась, что она умрет» |
5. | «Сынишка. Одной рукой обнял меня, другой мужа и тянет поцеловаться. Хорошая его рожица» | «Ссора — примирение» |
6. | Красная роза | Художественная эмоция |
7. | «Солнечный день. Река | «Я со смехом начинаю |
| переливается разноцветными волнами. Я в реке купаюсь» | тонуть» |
8. | «Море необыкновенно тихо и блестяще» | «Радость» |
9. | «Лес, идем с ребятами за | «Страшно... Стало очень |
| ягодами. Гром, ветер... Вдруг посветлело» | весело» |
10. | «В луже крови лежит | Эмоциональное |
| раздавленный автомобилем мальчик» | потрясение |
11. | Картина Куинджи «Малороссийская хата» | Художественная эмоция |
12. | Лунная ночь в зимний | «Я не одна» (любовная |
| вечер. Освещенный снег | эмоция) |
Основные компоненты образа | Эмоции | |
13. | Закат солнца в сосновой | Любовная эмоция. «Слезы | |
| роще | катятся у меня» | |
14. | На испытуемую набросилась женщина с ножом | Сильная эмоция | |
15. | Вечер в педагогическом | «Это было очень бодрое | |
| кружке | дело» | |
16. | «Моя младшая сестра» | «Моя любовь к ней, радость» | |
17. | Море, яркое солнце, «все | «Я бросаюсь с замиранием | |
| это на фоне быстроты, живости и чистоты красок» | сердца в холодную воду» | |
18. | «Пожар. В стеклянной двери сильно отражается зарево пожара» | Страх | |
19. | В процессии похорон | Сильное эмоциональное | |
| Баумана... факелы» | возбуждение | |
20. | Лицо матери, мертвой, в гробу | Горе | |
21. | Молодая березка в парке | Художественная эмоция. Грусть | |
22. | Заходящее солнце | Художественная эмоция | |
| озаряет ярко-красными | | |
| лучами | | |
| гладкую ленту шоссе. | | |
| Речка. Небольшой лес | | |
23. | Ветка вишни с белыми | «Вызывает грусть, чувство | |
| мокрыми цветками, с них капает вода | горя и что-то хорошее» | |
24. | «Сзади море, впереди | Радость победы над | |
| крутая гора, по которой взбираются. Вверху люди, «у них яркие лица, освещенные солнцем» | препятствием | |
25. | Налет бандитов на | Страх, борьба, победа над | |
| проезжающего крестьянина | ними | |
Сразу бросается в глаза, что все приведенные образы — образы впечатлений, вызвавших в свое время сильную эмоцию, причем в 14 случаях из 30 это эмоции страха. Однако нельзя сказать, что эти образы-воспоминания (все ответы были воспоминания) — образы исключительно или преимущественно неприятных впечатлений: образов приятных и неприятных впечатлений почти поровну. Обращает внимание некоторое количество образов неприятных сначала и приятных затем впечатлений. Не гоняясь пока за количеством обобщений, ограничимся одним: сравнительно легко и ярче всего появляются зрительные образы эмоционально сильных впечатлений.