— Я тоже люблю тебя, Джейни, — говорит Кейбел.
Но голос его звучит невесело.
— И вообще, — заявляет она, — я вполне в состоянии сама постоять за себя. Зря, что ли, хожу на курсы самообороны?
Кейбел ерошит ей волосы.
— Я и вправду рад, что ты посещаешь эти занятия. Ты подтянулась, мускулы нарастила. Стала заметно крепче, знаешь? Это очень сексуально. Конечно, до тех пор, пока ты не начинаешь меня лупасить.
— А ты меня не провоцируй, — мурлычет она. — Слушай, а могу я сегодня остаться?
— Bay. Прямо и не знаю, что сказать. Здорово, конечно, но я весь занят, типа в дерьме по уши.
Джейни усмехается.
Тут компьютер подает сигнал о прибытии электронного письма.
Джейни!
Ха-ха. Приноси десерт. И бутылку. Мое неоднократное «да» на все, о чем ты меня попросишь, и более того.
Насчет консультации по реактивам можем встретиться во вторник, то есть завтра, после школы. В остальные дни я занят примерно до семи вечера, но если твой вопрос не требует лабораторного оборудования, ты всегда можешь заглянуть ко мне после семи, в любой день, начиная с завтрашнего.
Дэйв Дурбин
— Хренов ловчила, — замечает Кейбел. — Прекрасно знает, что завтра Валентинов день, так что после школы будет общий праздничный сбор, большой баскетбольный матч, а с семи до десяти — танцевальный вечер. Так что о встрече сразу после уроков он и не думает, у него другие планы.
Кейбел умолкает и, чуть поразмыслив, добавляет:
— Будешь отвечать, назови его Дэйвом. Он на это напрашивается.
С этими словами парень выходит.
Джейни поджимает губы и нажимает «Ответить».
Дэйв!
Как насчет четверга, около восьми. Куда ехать, я знаю. Спасибо.
Джейни
Она нажимает «Отправить» и ждет. Ответ приходит через минуту.
С нетерпением жду встречи.
Дэйв
Джейни выключает компьютер и выходит в гостиную. Кейбел смотрит по телевизору какой-то старый вестерн. Она пристраивается рядом с ним.
— Я поеду к нему в четверг к восьми, — говорит девушка. — Будешь отслеживать?
Кейбел обнимает ее за шею и слегка прижимает к себе.
— Конечно. И капитана предупрежу.
— Вот и хорошо, — говорит Джейни, прильнув к нему.
Некоторое время Кейбел таращится на экран телевизора, звук которого приглушен так, что ничего не разобрать, а потом говорит:
— Мне очень хотелось бы сегодня вечером с тобой прогуляться. Устал я все время прятаться. Разве это дело, когда главное развлечение у нас — поднимать тяжести или выбирать между бобами и брокколи.
Джейни вздыхает.
— Я бы тоже не прочь развеяться. Как думаешь, у нас с тобой хоть когда-нибудь будет свидание не в четырех стенах?
— Думаю, да. Может быть, летом. А уж осенью точно. После того, как мы оставим всю эту паутину лжи позади, вместе со школой.
Это трезвый подход.
Джейни кивает.
Кладет голову ему на плечо.
Юноша касается ее волос.
_____
— Послушай, Кейбел, — говорит Джейни, когда они забираются в постель.
— Да, детка?
— Ты не против, если сегодня ночью я попрактикуюсь на твоих снах?
— Конечно нет. Могла бы и не спрашивать.
— Мне неловко делать это без спросу.
— Приятно слышать. Ты работаешь над каким-то конкретным аспектом?
— Да. Пытаюсь наладить управление сном, как с пульта.
Юноша смеется.
— То есть останавливать картинку, замедлять, ускорять, прокручивать назад и все такое?
— Совершенно верно.
— Это должно быть интересно. Надеюсь, ты потянешь. Не хочешь взять меня с собой?
— Не в этот раз. Мне потребуется вся концентрация, на какую я способна. Но когда я освою это, с радостью тебе покажу.
Кейбел выключает свет, кладет руку ей на живот и поглаживает его подушечкой большого пальца, словно поигрывая на гитаре.
— Знаешь, а ведь ты можешь развлечься хорошим сном. Надо только научиться это делать, — говорит юноша.
— Как думаешь, почему я практикуюсь на тебе? — отзывается Джейни, улыбаясь в темноте.
— Ты поосторожнее, а то явишься завтра в школу в сексуальном возбуждении.
Она тихонько хихикает.
— Все продумано, дорогой.
— Включая Дурбина?
В голосе Кейбела звучит горечь.
Джейни поворачивается к нему.
— Кстати, ты понял, почему никто не стучит на Дурбина?
— Думаю, да. Дело в том, что он всего на несколько лет старше учеников, симпатичный, спортивный, умеет убедить в том, что ему действительно интересны ребята, увлеченные наукой. Он для них как бы и учитель, и товарищ. Не скупится на похвалу, и это не может не радовать. Они-то в жизни своей не пользовались успехом, внимание такого человека им льстит, и школьники принимают все за чистую монету.