– Так что там с «Отпуском»? – поинтересовался пристроившийся рядом Громов. – В отпусках, люди, даже будучи чародеями – обычно отдыхают!
– Так то – люди, – хмыкнул я. – А то – Мистерион! Да и отпуск у учителей особый. Это просто чародеи отдыхают после каждой выполненной миссии. А преподы – всегда на боевом дежурстве – с нами воюют. Вот по контракту каждые два года им и положен перерыв, во время которого они выполняют различные задания для Княжеского Стола, чтобы подтвердить квалификацию.
– Не знал, – нахмурился парень, который вообще-то не любил расписываться в собственном неведении, а тут уже второй раз за какие-то пятнадцать минут.
– В общем, – продолжил я, – наш масочник, предпочёл стандартной практике, работу наставником. Почему – мне не говорили, но подозреваю, что это как-то связано с Алтыновым.
– Возможно… – задумчиво кивнул Никита.
Так за неспешными разговорами мы и добрались до кафе «Берёзка» расположенного в центре камбуза, в так называемой «Зоне отдыха» окружённой со всех сторон высокими учебными корпусами. Заведение представляло собой большую двухэтажную беседку, и было чем-то вроде культового места для студентов и педагогов Тимирязевской Академии. Укрытое особым пустотным щитом, оно работало круглый год, что естественно отражалось на стоимости подаваемых здесь блюд, но большинство посетителей такие мелочи не волновали, а для учащихся так и вовсе действовали приличные скидки.
Здесь же, традиционно отмечалось приобщение к миру чародеев! Так что в эти дни, посетителей здесь было особенно много, но хозяйке, улыбчивой женщине средних лет, помогала кухня Академии, откуда прибывали разносолы в приличных количествах, а вот напитки она готовила сама.
Как таковой, первый выход «в поле» праздником не считался. Однако, при этом, сами чародеи придавали первой в жизни официальной миссии от Княжеского Стола весьма большое значение. Это считалось чем-то сродни вхождения во взрослую жизнь, а заодно, ритуалом приобщения к боевому братству и сестринству, ведь те же чаровники, будучи пятыми членами «руки», на подобные задания не приглашались.
Поэтому обычно, наставники, очень серьёзно подходили к выбору задания для своих подопечных. Потом уже, можно было нарваться даже на уборку навоза, если конечно наставник решит, что – группе по какой-то причине жизненно необходим подобный опыт, но вот дебют – должен был быть довольно эпичным и соответствовать типу будущей группы. И естественно соответствующей сложности, дабы новички всё же не завалились и уж тем более не погибли.
Даже Мистерион, при всей своей сволочной натуре не пошёл против традиций, правда и отыгрался по полной. Обеспечил нас, понимаешь всеми тремя составляющими направлениями нашей будущей профессии: штурм, ликвидация и захват.
Ну а что? Штурмовал я трущобы? Было дело! Грохнул несколько «Артельщиков»? Вот тебе и «ликвидация»! Нина умело захватила объект целым и невредимым – тоже молодец. Ну а то, что смертоносица просто бесцельно пробегала по третьему и четвёртому уровню, а наш элитарий вообще балду пинал – уже, другой разговор.
Кстати, многое из этого, нам успела поведать вездесущая Ефимова, пока мы шли к месту, где планировалась гулянка. Конечно же, об алкоголе речь не шла, кто бы его нам в «Берёзке» продал, вот преподаватели – другое дело. Они вполне могли и рюмочку другую горячительного пропустить и банкет закатить, и фуршет устроить, и юбилей, с днём рождения и поминками отметить. Впрочем, в последнем скорбном случае, если дело касалось студента или наставника, что хоть не часто, но всё равно гибли на миссиях, сто грамм водки и кусок чёрного хлеба от администрации, полагался всем причастным, а там уж пить или нет – всё от желания зависит.
А вот просто так за распитие на территории учащегося легко могли вышвырнуть за ворота с волчьим билетом. Чувствуешь потребность или наставник считает, что тебе необходимо привыкнуть к спиртному: чтобы перебороть, слабость, подверженность, а то и вовсе выработать улучшение контроля живицы в состоянии подпития – будь добр делать это вне стен Академии. И не попадаться, что тоже тренировка. Благо уже не дети, школа закончилась и за ручку никто никого водить не обязан, все должны чётко и ясно осознавать возможные последствия принимаемых решений.
