Окружающий мир. 1 класс - страница 2

Многие улицы названы в честь известных людей: поэтов, писателей, учёных. Например, Пушкинская площадь названа в честь известного русского поэта А. С. Пушкина, Ломоносовский проспект – по имени выдающегося русского учёного М. В. Ломоносова.

Есть улицы Фруктовая, Беговая, Солянка. Названия улиц пишутся на табличках, которые крепятся к стенам домов.

У каждого человека есть адрес – это название города и улицы, номер дома и квартиры, где он живёт.

Как называется главная улица в твоём городе или селе?

Каждое утро ты отправляешься в школу. Твои родители спешат на работу.

Расскажи, на чём люди передвигаются по городу.

Добраться до нужного тебе места можно на транспорте – это автобусы, троллейбусы, трамваи, автомобили, метро.

Знаешь ли ты, как правильно переходить улицу?

Рассмотри рисунок. Кто переходит улицу правильно, а кто нарушает правила?

Какие ещё знаки ты видел на улице?

Расскажи, что означает каждый сигнал светофора.

Первое жилище человеку дала природа. Это была пещера. В ней древний человек прятался от врагов, от непогоды и хищных зверей.

Со временем человек научился строить дома.

Чем отличаются дома друг от друга?

Из чего они построены?

В каком доме ты живёшь? При ответе используй слова: старый, новый, высотный, кирпичный, деревянный.

Расскажи, как устроен сельский дом.

Это городской дом.

Чем городской дом отличается от сельского? Что у них общего?

Как выглядит квартира в городском доме?

Опиши рисунок.

В каждом доме живут помощники. С их помощью мы стираем, гладим бельё, варим обед. Догадался, что это за помощники? Это электробытовые приборы.

Назови знакомые тебе приборы.

Но не всегда электробытовые приборы могут быть друзьями.

Расскажи, что произойдёт, если неправильно обращаться с газом, электричеством, водой, огнём, острыми предметами.

Кто из вас не катался на роликах или на велосипеде? А кто ни разу не падал? Больно. Коленки и ладони в ссадинах, синяках, порезах.

На помощь тебе придут перекись водорода, зелёнка или йод из аптечки, бинт.

Живые организмы – это обитатели нашей планеты.

Чем отличаются друг от друга живые организмы?

Растения:

• большинство окрашено в зелёный цвет;

• не передвигаются;

• создают питательные вещества;

• служат кормом для животных;

• очищают воздух.

Животные:

• активно передвигаются;

• питаются растениями или другими животными.

Микробы – невидимые глазом живые организмы. Они всюду – в воздухе, воде, почве.

Грибы – это тоже живые организмы.

Человек – живой организм, разумное существо. Он способен мыслить, общаться, трудиться и понимать подобных себе живых существ.

Человек – часть живой природы.

Вокруг тебя множество растений. Похожи ли они друг на друга? Большинство растений имеют стебель, листья, корень, цветок и плод с семенами.

Какая часть растения расположена под землёй?

Подумай, зачем растению корень, стебель, семена.

Растения делятся на три группы: деревья, кустарники и травы. У деревьев один толстый одревесневший стебель – ствол. У кустарников несколько небольших стволов. Травы имеют сочные и мягкие стебли.

Найди на рисунке деревья, кустарники, травы.

Какие растения растут вокруг твоей школы или дома?

Растения можно встретить всюду: в лесу и на лугу, в поле и в саду, в водоёме.

Растения, которые человек не сажает и за которыми не ухаживает, называются дикорастущими.

Многие растения необходимы человеку для жизни.

Растения дают вкусные и полезные плоды. Из зёрен ячменя, пшеницы, ржи получают муку и пекут хлеб. Из хлопка и льна делают ткани. Это культурные растения.

Расскажи, как человек использует культурные растения.

Среди дикорастущих растений встречаются ядовитые.

Из цветов, листьев и плодов некоторых ядовитых растений люди научились делать лекарства.

Съедобные грибы

Несъедобные грибы