Обучение и воспитание в школе - страница 303

Шрифт
Интервал

стр.

Впервые опубликовано в журн. «Смена», 1932, № 2. Печатается по указанному источнику.

УЧЕНИЕ МАРКСА — ЛЕНИНА В УЧИТЕЛЬСКИЕ МАССЫ (стр 111)

Впервые опубликовано в газ. «За коммунистическое просвещение» № 95 от 22 апреля 1932 г. Печатается по сборнику: Н. К. Крупская, Ленинские установки в области культуры М., Партиздат, 1934.

МЕТОДИЧЕСКИЕ ЗАМЕТКИ

Впервые опубликовано в журн «На путях к новой школе», 1932, № 4. Печатается но указанному источнику.

См. примечание к ст. «Основные линии переподготовки учительства».

НА БОРЬБУ ЗА ОБРАЗЦОВУЮ ШКОЛУ

Доклад в Обществе педагогов-марксистов 14 октября 1932 г. Издан отдельной брошюрой: Н. К. Крупская, На борьбу за образцовую школу, М., Учпедгиз, 1932. Под названием «Задачи образцовых школ» текст доклада опубликован в журн. «На путях к новой школе», 1932, № 9-10; под названием «Конкурс образцовых — массовый поход за качество» — в газ. «За коммунистическое просвещение» № 253 от 30 октября 1932 г. В Избранных педагогических произведениях Н. К. Крупской, М., изд-во АПН РСФСР, 1955, текст доклада дается в сокращенном виде под заголовком: «Из доклада в Обществе педагогов-марксистов 14 октября 1932 г.» В настоящем издании печатается по тексту отдельного издания.

КАКАЯ КНИЖКА НУЖНА НАШИМ ДЕТЯМ

Впервые опубликовано в «Литературной газете» № 53 от 23 ноября 1932 г. Публикуется по указанному источнику.

ВЫСТУПЛЕНИЕ В ПРЕНИЯХ НО ДОКЛАДАМ О РЕАЛИЗАЦИИ ПОСТАНОВЛЕНИЯ ЦК BKП(б) ОТ 25 АВГУСТА 1932 г.

Выступление Н. К. Крупской на совещании заведующих краевыми и областными отделами народного образования и наркомпросов АССР, состоявшемся в Наркомпросе РСФСР 6 декабря 1932 г. Впервые опубликовано в газ. «За коммунистическое просвещение» № 284 от 9 декабря 1932 г. Печатается по указанному источнику.

ПЕДКОНСУЛЬТАЦИЯ

Впервые опубликовано в журн. «На путях к новой школе», 1932, № 11–12 Печатается по указанному источнику.

ХОРОШИЙ УЧЕБНИК — ПОЛИТЕХНИЧЕСКОЙ ШКОЛЕ

Доклад Н. К. Крупской на совещании авторов при Учпедгизе. Опубликован в журн. «На путях к новой школе», 1933, № 1. Печатается по указанному источнику.

См. примечание к ст. «Основные линии переподготовки учительства».

ТАКИЕ КНИЖКИ ОЧЕНЬ НУЖНЫ

К. Паустовский. Кара-Бугаз, М., изд-во „Молодая гвардия", 1932. Тир. 10 тыс.

Рецензия впервые опубликована под рубрикой «Библиография» в газ. «Комсомольская правда» Ms о от 5 января 1933 г. (без названия). Под указанным выше названием рецензия опубликована в журн. «На путях к новой школе», 1933, № 1. Под названием «Нужная книжка» — в сборнике: Н. К. Крупская, Библиотечное дело, М. — Л., Соцэкгиз, 1933. Печатается по журн. «На путях к новой школе».

ДИАЛЕКТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ОТДЕЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН

Впервые опубликовано в журн. «На путях к новой школе», 1933, № 1. Печатается по указанному источнику.

См. примечание к ст. «Основные линии переподготовки учительства».

КАК ПРОВОДИТЬ ДНИ ПАМЯТИ МАРКСА

Письмо написано Н. К. Крупской в связи с 50-летием со дня смерти К. Маркса по предложению президиума Общества педагогов-марксистов и разослано в филиалы общества за подписью: председатель общества Н. К. Крупская. Печатается по журн. «За коммунистическое просвещение ИПО», орган облоно Ивановской промышленной области, 1933, № 2–3.

О ДЕТСКОЙ КНИЖКЕ

Впервые опубликовано в газ. «За коммунистическое просвещение» № 73 от 29 марта 1933 г. Печатается по сборнику: Н. К. Крупская, Библиотечное дело, М. — Л., Соцэкгиз, 1933.

СЧЕТ ПОДРАСТАЮЩИХ ПОКОЛЕНИЙ

Впервые опубликовано в «Литературной газете» № 22 от 11 мая 1933 г. Печатается по указанному источнику. Статья написана к I Всесоюзному съезду писателей (съезд состоялся в августе 1934 г.).

Помещая статью, редакция газеты дала к ней следующую сноску: «Надежда Константиновна ставит перед писателями задачу огромной важности. Ждем немедленного отклика со стороны Оргкомитета ССП СССР, профсоюзных, писательских организаций, издательств и всей массы советских писателей; откликов и реальных мероприятий, содействующих созданию художественных произведений для детей и помогающих органам Наркомпроса и пионерским организациям наладить живое ленинское изучение художественной литературы».


стр.

Похожие книги