— Мистер Поттер, я буду вынужден сообщить профессору Снейпу
, что вы не готовы к моим занятиям, — недовольно произнес Локонс. Я лишь пожал плечами, зная, как Снейп ненавидит этого павлина (стоило хоть раз увидеть их за столом в Большом Зале одновременно). Я только надеялся, что профессор зелий ненавидит Локонса сильнее, чем меня. Слизеринцы же сдержанно хихикали на мою речь.
***
Я все же регулярно начал заглядывать в Карту, чтобы определить местоположение одной нехорошей крысы. Как назло, Уизли шестой вечно таскал ее с собой или оставлял в своей спальне. Пока никакого плана для ее похищения мне в голову не пришло.
На вечерних тренировках я выдавал список заклинаний для изучения для Драко, а сам приступал к разучиванию заклинаний, которые выписал для себя. Одну из тренировок я посвятил изучению лишь одного заклинания, способного вернуть анимагу его человеческий облик. По здравому разумению, я решил, что полезно иметь его в своем арсенале. По тем же домыслам я не стал говорить Малфою что это за заклинание, хотя иногда я просвещал его в изучаемых мной чарах. С Драко мы договорились устраивать спарринги по воскресеньям для проверки навыков.
С Маркусом Флинтом, капитаном команды по квиддичу факультета Слизерин, мне пришлось долго разговаривать чтобы убедить его в том, что нужно первую тренировку сделать официальным отбором ловца в команду, чтобы Драко мог оправдать свое назначение на это место. Я привел ему кучу доводов и он под их натиском согласился. Теперь дело за Малфоем, но насколько я знаю, на факультете нет хоть сколько-нибудь хороших игроков, способных быть ловцами. Я бы мог попробовать, но это выглядело бы несколько странно после того, как я уговорил Флинта на этот отбор. С Родовым Даром магии Пространства, которая обрекает своего владельца на некоторые преимущества перед остальными из-за владения небольшой силы магией стихии воздуха, я бы мог быть отличным игроком в квиддич, но желания не было тратить время на это, помня о гадком Темном Лорде. Многие Поттеры оказывались на передовой команды по квиддичу своего факультета, когда учились в школе, но никто из них не играл в частных командах по неизвестным мне причинам, хотя команды факультетов, в которых играли мои предки, почти всегда становились чемпионами. В Зале Славы можно обнаружить целую хронику моего Рода в играх по квиддичу.
Вообще, я немного покопался в библиотеке и смог таки найти отрывочную информацию о Дарах Рода. Из того, что я смог найти, стало известно лишь, что магия Пространства не изучена и все ее возможности не известны, но владение магией воздуха имеет место быть точно, а также для создания пространственных карманов ее иногда применяют, но, к сожалению, эти знания утеряны. Я надеялся узнать больше подробностей у портретов в мэноре. Так же я задался вопросом, почему Поттеры не открыли компанию по созданию артефактов, ведь каждый из предыдущих членов Рода имел этот Дар. Флимонт открыл компанию зельеварной направленности, хотя тоже владел семейным Даром. Единственной причиной могло быть то, что Мастера артефакторики выполняли лишь личные заказы и работали в одиночку, ведь для создания некоторых артефактов вполне могут понадобиться знания Мастера. Тогда мне непонятно, как Гампы смогли осуществить подобное. Хотя они вполне могли нанять несколько артефакторов и тем самым поставить несложную продукцию на поток. Странно, что Джеймс Поттер мало использовал свой Дар артефактора. Кроме как для создания Карты он его никуда не приладил, насколько я понял. Ну, хоть Дар анимагии он смог реализовать, хотя раньше я думал, что он не имел подобного Дара и своими стараниями стал анимагом, но то, что он довольно быстро смог обучиться этой магии (анимаг на пятом курсе!) и помочь в этом своим друзьям, говорит о том, что я ошибался на его счет.
Для себя я решил, что стать Мастером-артефактором вполне неплохая мысль, но для этого обязательно знание рун, заклинаний, чар и зелий, хотя из зелий требуется знать лишь некоторые специальные выдержки. Еще не помешает знание Ухода за магическими существами, так как в артефактах часто используются части магических животных. Так что я уже выбрал предметы для дополнительного изучения на последующих курсах начиная с третьего. Вообще, артефактору полезно знать все, до чего могут дотянуться его руки в процессе изготовки артефакта.
