Может быть сказки для взрослых детей - страница 2

Шрифт
Интервал

стр.

Про хлеб

Жил-был мудрый человек.

Как-то шел он по дороге, устал и присел отдохнуть. Достал хлеб и стал его есть. Подошли к нему двое учеников, которые шли за ним.

- Учитель, разреши нам разделить с тобой трапезу, сказали они и достали каждый по своему куску хлеба.

Учитель кивнул им и разделил каждый кусочек хлеба на три части.

В это время по дороге проходил мимо человек. Ему стало любопытно, и он подошел ближе.

Тогда, Учитель предложил ему свой хлеб и сказал:

- Когда-то один человек дал мне отведать своего хлеба. Он мне так понравился, что долгое время я искал этот сорт семян, но не нашел и вывел свой. Попробуйте мой хлеб. Как только испечете такой же - приходите ко мне.

С благоговением ученики взяли у Учителя хлеб и стали его есть. А случайный прохожий, поблагодарив, пошел дальше, на ходу поедая хлеб.

Прошло какое-то время.

Пришел к Учителю один из учеников, самый усидчивый и сказал:

- Учитель! Все сорта злаков я перебробовал в разных пропорциях, но такого вкусного хлеба как твой не смог получить.

На что Учитель сказал:

- И не получишь. Оставь эту задачу и займись другим.

Когда пришел второй ученик, самый способный, то принес свой хлеб, но по вкусу он уступал хлебу Учителя. И тот посоветовал и этому ученику заняться чем-нибудь другим.

Прошло еще какое-то время и Учитель встретился на дороге с тем попутчиком. На этот раз отдыхал тот человек, и он угостил Учителя хлебом. Взял Учитель хлеб, откусил и просиял:

- Какой вкусный хлеб! Первый раз в жизни я ем такой.

- Учитель, а ведь этот хлеб я смог испечь, только попробовав твоего. Как же так?

На что Учитель сказал, что если едешь на телеге, можно смотреть не только назад и в стороны, а и вперед. И добавил:

- Не зови меня больше Учитель. Мое имя Пшеница. А твое Рожь. Не так ли?

И пошли они дальше.

Про поросенка

В семье он родился самым маленьким и хрупким. На него даже махнули рукой и приготовились записать в отход. Но он выжил. Благодаря заботам мамы-свиньи и теплу братьев и сестер. Тот молочный период в жизни он помнил плохо. От него остались только вкус маминого молокам, ее запах, да слова: расти быстрей, не то зарежут. Эти слова он помнил хорошо и рос как мог.

В новом доме, где он жил, было все приспособлено специально для него. Стены из круглых палок с щелями, куда как раз пролезал пятачок и можно было понюхать чем кормят корову. Чудесные скользкие доски на полу с проемами, где так славно было рыть землю. И конечно - любящая хозяйка с тазиком вкусных щей, ласково похлопывающая по спине: "Расти-расти..."

Расти - было целью жизни поросенка. Не будешь - конец этой счастливой жизни, тебя зарежут. Что значит зарежут - он не мог себе представить и об этом не думал. А вот если расти-расти, то превратишься в корову, у которой больше дом и тазик ей дают побольше. Это было его мечтой. Об этом он думал, когда сытый и счастливый лежал в собственном навозе.

Его мир был маленький и простой, но зато понятный. "Вот увели корову - готовят место для меня", - думал он и радостно похрюкивал.

Настал и его день. Его вытащили из хлева, оглушили палкой и закололи.

Он не успел ничего почувствовать, ему было даже не больно. Последние его мысли были: "Расти, главное быстрее расти", - как завет следующему поросенку.

Он был разрублен и разрезан на множество кусочков. Его ела вся семья, все родственники - он и вправду вырос большим.

И не надо вспоминать этого поросенка с грустью, ведь он был такой счастливый! Ведь у него в жизни была цель - расти, и он ее достигнет. Теперь уже вместе с нами.

Про Эльфа

29.01.97

Огонек свечи поймал мотылька

и обжег ему крылышки.

Жил-был маленький Эльф. Это что-то вроде стрекозки и человека.

Он был прозрачным и летал где хотел. Но если он сильно пугался, он становился видимым и тут-то поймать его было очень просто. А пугался он не за себя, за других. Становясь непрозрачным, он отвлекал на себя внимание. Все бегали и кричали: "Лови его, лови"!


стр.

Похожие книги