Несомненно, наиболее радушными и благожелательными будут хозяева, сами имеющие детей дошкольного возраста. Хотя это отнюдь не означает, что отношения будут от этого проще!
Ваш малыш переживает период агрессивности. Он дерется со всеми детьми, которых встречает, отнимает у них игрушки, иногда даже кусает их. Откуда это у него, с ужасом спрашиваете вы себя?! Как это у вас, интеллигентного человека, оказались такие сын или дочь?
Во взглядах чужих родителей, особенно тех, чей ребенок был обижен вашим, читается неприкрытое осуждение. Они ждут, что вы примете меры, то есть зададите хорошую взбучку своему агрессору – а вы до того растерялись, что впали в форменный ступор!
Успокойтесь. Чаще всего эти периоды необъяснимой агрессии носят кратковременный характер, и вы можете преодолеть их, не выглядя безответственным отцом или матерью в чужих глазах. Первая мера, к которой следует прибегнуть, – это наблюдение на близком расстоянии: лучше предупредить агрессию, чем ликвидировать ее последствия. Например, видя, что ваш отпрыск собирается укусить товарища по песочнице, быстро положите ему в рот то, что можно укусить (палочку пастилы, кольцо для прорезывания зубов). Пока он будет жевать, объясните, что кусаться – плохо и что вы не позволите ему кусать кого бы то ни было. Приготовьтесь стать свидетелем его сильнейшего разочарования.
Он уже покусал или ударил другого малыша? Маленькая жертва положительно отнесется к тому, что вы признаете ее боль, ее страдание. Попытка же принизить их с целью оправдания вашего ребенка ни у кого не найдет понимания. Поставьте себя на место несчастного родителя. Признайтесь: совсем не просто видеть своего малыша в слезах от того, что его ни за что ни про что побил другой ребенок. Как мама, я имела счастье побывать по обе стороны баррикады и знаю, о чем говорю.
Ваши ценности
Разделять свои ценности, пристрастия, которыми вы очень дорожите, с вашими маленькими детьми вполне возможно.
Если вы занимаетесь благотворительностью или какой-нибудь другой общественной деятельностью, постарайтесь приводить ваших детей на собрания или мероприятия. Согласна, это дополнительные хлопоты, но взаимопонимание и возможность разделить интересы со своим ребенком в будущем стоят того. Когда я была руководителем общества поддержки грудного вскармливания, мои дети всегда сопровождали меня на собрания, которые я организовывала. С малых лет я приучала их жить активной общественной жизнью: «Взрослые собираются вместе, чтобы сделать мир лучше, они поддерживают друг друга в этой работе». Это объяснение находило у малышей горячий отклик.
Возможно, ваши «социальные порывы» не такие ярко выраженные. Но даже если вы не посещаете никаких мероприятий, а просто время от времени делаете пожертвования, рассказывайте об этом своим детям.
В подобных делах нет средства убедительнее, чем собственный пример!
Вы хотели бы, чтобы ваши дети выросли отзывчивыми, помогали другим? А что делаете вы сами, чтобы помочь другим? Вам хотелось бы, чтобы они проявили способность к сотрудничеству и великодушие? А обладаете ли вы сами этими качествами? Помните: одна из самых главных ваших обязанностей – жить в гармонии со своими детьми. Это самое главное дело вашей жизни, и дети по заслугам оценят ваши намерения.
Итак, вашему малышу, наконец, стали доступны все прелести общения: он умеет завязывать отношения; он усвоил семейные правила, глядя на вас и совершая многочисленные действия вместе с вами. Конечно, он все еще испытывает большую потребность в вашем сердечном участии, но все чаще проявляет желание действовать самостоятельно, даже если ему порой нужна ваша помощь. Он очень гордится, когда удается справиться с делом самому, и уже брался наставлять кого-то младше его. Он доверяет вам, он знает, что может выразить несогласие с вашими решениями и вы при этом не лишите его своей любви и не раните его самолюбие. А вы, в свою очередь, умеете действовать таким образом, чтобы не разрушить вашу связь с ребенком.
Все работает! Однако родительский труд всегда требует совершенствования. Зная, что может рассчитывать на вас, ваш малыш научился добиваться удовлетворения своих желаний и потребностей. Чем больше он открывает для себя мир, тем больше событий вызывают у него вопросы, радуют его, пугают или печалят
