— Лучше небольшая травма сейчас, которая отучит действовать необдуманно, чем увечье или даже гибель потом в результате халатности, — глядя мне в глаза, спокойно произнесла Силия. — Или ты не согласен с этим?
Не зная что ответить, молча поклонился и отошел, обдумывая услышанное. Жесткость обучения меня малость удивила. Специально калечить студентов, чтобы преподать им урок, было как-то уж слишком. Не хотелось бы мне оказаться на месте этих несчастных, таким образом наказанным за ошибку в заклинании. Придется быть очень осторожным, чтобы не очутиться на больничной койке.
Занятия с мастером Лайраном также изменились. «Шум» нам со Свеном удалось освоить пару недель назад, и теперь мы вовсю развлекались, пугая Вита и других первокурсников во время посещения трапезной.
Вит, пару раз купившийся на наши шутки, серьезно обиделся и неделю с нами не разговаривал, стараясь отсесть подальше во время обеда, а также перестав приходить на вечерние посиделки. Пришлось выловить его вечером и извиниться, пообещав больше так над ним не шутить.
Получив клятвенные заверения, что больше мы так не будем, он моментально повеселел и насел на нас с просьбой научить его такому полезному и интересному заклинанию. Зная его упертость, пришлось пообещать научить, иначе он бы сделал нашу жизнь невыносимой, пока не добился желаемого.
Времени на отдых и на сон после этого стало еще меньше. Правда, взамен удалось выцыганить с него обучение боевому заклинанию «Порыв ветра», которое изучали воздушники. Вообще-то оно было условно боевым, поскольку серьезных повреждений нанести с его помощью было нельзя, а вот ошеломить противника и отбросить на небольшое расстояние вполне возможно.
Вит хвастал, что, по словам преподавателей, он самый лучший ученик за последние двадцать лет, ведь все заклинания он осваивает в разы быстрее остальных студентов. Вот и «Порыв» он выучил и смог применить одним из первых, от чего ходил надувшись от гордости, словно индюк. Сейчас они начали изучать защитное заклинание «Стена ветра», позволяющее отражать небольшие летящие предметы и это было последним заклинанием, которое необходимо освоить до конца года.
Мы же приступили к изучению заклинания «Плащ Теней», которое позволяло магу стать практически невидимым при нахождении в тени. Причем чем гуще тень, тем меньше шансов на обнаружение.
Заклинание было поддерживаемое и кушало прилично энергии, при этом двигаться было нельзя, иначе оно моментально слетало. Вся сложность при его применении заключалась как раз в равномерном дозировании энергии на поддержание заклятья, иначе можно было спустить весь резерв за минуту, а с моим невеликим запасом и того быстрее.
Заклинание после активации жадно тянуло энергию из организма, а мы старались обуздать этот поток и минимизировать затраты, стараясь чтобы оно при этом работало. Это было чертовски тяжело и пока ни у меня, ни у Свена ничего не получалось, а мастер Лайран еще и подливал масла в огонь, обзывая нас «бездарями тупоголовыми, неспособными удержать простейшее заклинание».
Работать в таких условиях было очень непросто, выматывало ужасно, так что к концу занятия я чувствовал себя выжатым, словно тряпка.
Вернулся из своей затянувшейся поездки ректор Солус, и сразу же развил бурную деятельность. Уже на следующий день, вместо утренних занятий я входил в кабинет ректора, который прямо-таки лучился добротой и вниманием. Усадив меня в удобное кресло и распорядившись насчет легкого завтрака, он уселся напротив и приступил к расспросам, интересуясь малейшими подробностями обучения. Прямо заботливый дедушка, радеющий за успехи дорогого внучка. Пришлось рассказывать, а куда деваться? Уверен, все мною сказанное будет тщательно проверено и проанализировано ректором позднее.
Поэтому, придав лицу радостное выражение, принялся перечислять свои невеликие достижения в покорении магии. Солус в нужных местах поддакивал, хвалил за трудолюбие и упорство и рисовал заманчивые перспективы дальнейшего обучения. Только вот поверить в его искренность было трудно, слишком часто ловил на себе его цепкий взгляд, никак не вязавшийся с образом доброго дедушки. Такой больше подходит исследователю, наткнувшемуся на ранее неизвестный вид и теперь прикидывающему, как лучше его препарировать.
