Марка страны Гонделупы - страница 10

Шрифт
Интервал

стр.

Но что все это было в сравнении с тем моментом, когда учительница Клавдия Сергеевна начала урок! Во-первых, она сказала, что полагается вставать, когда учитель входит в класс. И они все попробовали это сделать. Пусть это получилось на первый раз чересчур громкое вставание, но зато как они старались! Они вскочили все разом, все как один, и Клавдия Сергеевна похвалила их.

Потом Клавдия Сергеевна вызвала каждого по фамилии. И Петрик прямо не мог дождаться, когда придет его очередь.

А когда Клавдия Сергеевна спросила, кто знает буквы, и кто умеет читать, и не пробовал ли кто писать, и до скольких кто может считать, Петрик, Опанас и все ребята старались поднимать руки всех выше, чтобы Клавдия Сергеевна видела, что все они умеют: и писать, и читать, и считать…

— Вот какие вы молодцы! — сказала Клавдия Сергеевна. — Значит, вы все уже знаете!

— Мы можем начать все сначала! — с жаром крикнул Опанас, вскакивая с места.

— Никогда не вредно повторить то, что знаешь! — сказала Клавдия Сергеевна и засмеялась.

На втором уроке было письмо. И тут выяснилось, что у двух мальчиков и одной девочки нет тетрадок. Тогда Петрик объявил на весь класс, что у него с собой целых тридцать тетрадок и если нужно, то пожалуйста, он с удовольствием даст свои тетради. И как это было приятно, когда Клавдия Сергеевна взяла у него три тетради и сказала:

— Очень хорошо быть таким запасливым!

И тогда, вне себя от гордости, Петрик сказал, что у него еще имеется сто перьев «пионер».

К сожалению, перья не понадобились.

— А карандаши? Их у меня тоже очень много.

Но и карандаши были у всех.

— А резинки для чернил?

— Сколько же ты всего принес? — пряча улыбку, спросила Клавдия Сергеевна.

— Целый портфель! — сказал Петрик, окидывая всех победоносным взглядом.


А переменки? Что могло быть лучше маленьких переменок? Сколько можно было всего сделать в эти пять минут перерыва между уроками! Можно было, например, походить по коридору — правда, не слишком удаляясь от классных дверей. Или съесть яблоко, которое мама сунула в карман. Или даже выглянуть во двор и посмотреть, какая погода.

Но большая перемена была, конечно, в тысячу раз лучше.

— Давай пойдем к Остапу, он на втором этаже, — предложил Опанас, когда Клавдия Сергеевна сказала им после третьего урока, что теперь уже не маленькая, а большая перемена.

Конечно, Петрик с удовольствием согласился. Захватив портфельчики, чтобы показаться во всей красе, они отправились на второй этаж.

Остапа они встретили в коридоре.

— Тю! — насмешливо присвистнул Остап. — Куда это мелюзга собралась?

— Прогуливаемся… — кротко улыбаясь, сказал Петрик.

— Зачем прогуливаемся?! — воскликнул Опанас. — До тебя пришли!..

— На кой я вам дался? — удивился Остап.

— А просто так, — сказал Опанас, широко и счастливо улыбаясь. — Посмотреть…

— Так смотрите, — сказал Остап довольно-таки равнодушно.

Но не успели мальчики на него насмотреться, как он куда-то исчез.

— Теперь куда? — спросил Петрик.

— Теперь до Тараса, он на третьем, — сказал Опанас, и они поднялись еще выше, где помещались пятые и шестые классы.

Тарас их встретил совсем по-другому.

— Фу! До чего важные! — сказал он, с восхищением разглядывая набитый портфель Петрика. — Форменные первоклассники!

— Мы и есть первоклассники! — гордо сказал Петрик.

И хотя Тарас зазывал их к себе в пятый класс . А» и обещал познакомить со всеми ребятами, мальчики отказались. Нет, им очень некогда и они спешат!

— Теперь к Андрию? — спросил Петрик.

Опанас кивнул головой, и приятели отправились на четвертый и последний этаж, где учились старшие братья Чернопятко.

Но туда им добраться не удалось.

Совершенно внезапно, когда они думали, что большая перемена в самом начале, зазвонил звонок.

— Что это? — бледнея, воскликнул Петрик.

— Звонок! — крикнул Опанас.

И в совершенном смятении они бросились вниз.

Какой ужас! В первый же день они опоздают на урок! Получат замечание от Клавдии Сергеевны!

Они ворвались в класс и, толкая друг друга, бросились к парте. И тут Петрик почувствовал, что его новые ботинки скользят вперед, а он несется вслед за ботинками и не может ни при каких обстоятельствах удержаться на ногах. Со всего размаху он полетел на пол, ударившись глазом об угол парты и широко взмахнув рукой с тяжелым портфелем.


стр.

Похожие книги