Обладая даром предвидения и планирования, лидер заранее прогнозирует, как будут развиваться события в его фирме и может вносить изменения, предвосхищающие возникновение кризиса. Это его природное умение, мастерство.
По сути, он знает причинные связи. Он прочитывает причины, а не изучает следствия. Все его действия своевременны и уместны.
Человек – это отправная точка, без него никакой бизнес невозможен. Лидер должен найти собственный путь, выбрав направление бизнеса, он должен суметь подыскать специалистов – профессионалов, любящих свое дело и желающих работать. Такие люди уже сами по себе являются богатством, именно они обеспечат результат всему делу.
Управлять – значит приводить к успеху других!»
«Жаль, что нет учебного заведения, где учили бы слушать. Ведь хорошему управляющему надо уметь слушать не меньше, чем говорить». Ли Якокка.
«Вовсе не обязательно принимать каждое рационализаторское предложение, но если не воскликнуть: „Отлично придумано!“ – и не похлопать придумавшего по спине, он уже никогда вам ничего не предложит. Такого рода реакция показывает человеку – он что-то значит». Ли Якокка.
Планирование или целеполагание по системе SMART
Когда мы тратим время на планирование, свободного времени у нас становится больше.
Предлагаю вам практический подход к определению целей. Долгосрочных стратегических и краткосрочных практических.
Очень важно не просто держать в голове некую цель без четких границ, а определить, озвучить и проверить ее по предлагаемой шкале оценки.
Выберите цель. Или ответьте на вопрос: «Чего я хочу?»
Проверьте, чтобы она удовлетворяла критериям SMART.
S – specific (четко определенная).
M – measurable (измеримая).
A – ambitioned and achievable (амбициозная, но достижимая).
R – relevant (значимая, существенная).
T – timed (определенная во времени).
Если цель не удовлетворяет условиям SMART, ее следует откорректировать.
Если удовлетворяет – задайте следующие вопросы и вновь сделайте коррекцию цели:
Действительно ли я этого хочу?
Не мало ли я хочу? Не много ли?
Если слишком много, лучше разбить глобальную цель на несколько последовательных, но не слишком маленьких. Последние не мотивируют.
Цель – средство для чего-то. Для чего мне она?
Проверьте цель на «экологичность». Нельзя включать в нее других людей.
После корректировки цели нужно удостовериться в ее исполнимости.
1. Зависит ли в реализации цели что-то от меня? На сколько процентов она зависит от меня и на сколько – не от меня?
2. Какой первый шаг я могу сделать для ее достижения?
После выполнения первого шага нужно подумать о втором. Главное – всегда помнить о цели и делать все возможное для ее исполнения.
