Кладовая ветра (стихи и сказки) - страница 11

Шрифт
Интервал

стр.

_Баба-Яга._ Нет.

_Лиса._ Зачем же нам продавать её, мальчик, когда она нам монеты ищет?

_Волк._ Сабли татарские...

_Владик._ А обменять?

_Баба-Яга._ Ну, коль дашь стоящее что, можно подумать...

_Владик_ /роботу/. Желесон, притащи-ка закидушки!

_Робот._ Слушаюсь! /Приносит./

_Владик._ Вот четыре штуки, на сто метров каждая! Хотите?

_Баба-Яга._ Нет, сынок, не хочу!

_Владик._ А если... а если я робота отдам в придачу? Согласитесь?

_Лиса._ Согласны, согласны!

_Волк._ Согласны!

_Баба-Яга._ Согласны! /Спохватившись./ Не знаю, что и делать...

_Владик._ Ну, бабушка, ну, миленькая... Соглашайтесь!

_Баба-Яга._ Ну ладно уж... Забирай! /Отдаёт Владику посох./

_Владик_ /роботу/. Желесон, иди с этой бабушкой!

_Робот._ Действий на подобное действие программой не предусмотрено...

_Владик._ Вот и хорошо. Иди!

_Робот._ Слушаюсь! /Забирает удочки, уходит, напевая./

Я робот железный, я робот железный,

Внутри себя умные лампы зажёг...

_Баба-Яга._ До свиданья, сынок, до свиданья!

_Лиса._ До свиданьица!

_Волк._ До свиданьица! /Уходят, подпевая роботу./

Будьте любезны, будьте любезны

Работать и нам подчиняться, дружок!

_Владик_ /крутит в руках посох/. Вот она, моя палочка-выручалочка! Все сабли - мои! Все наганы-мои! Трах-тах! По коням! В атаку! Ур-ра! /Бегает, крутя тростью над головой./ /Входит _Профессор_./

_Профессор._ Чем это ты так взволнован, друг мой?

_Владик_ /вертит перед ним тростью/. Видишь?

_Профессор._ Да, вижу. И что в этой палке особенного?

_Владик._ Эх ты, не понимаешь! Да она же волшебная!

_Профессор_ /берёт в руки посох/. Обыкновенная берёзовая палка, не больше! Откуда она у тебя?

_Владик_ /забирая у деда посох и любуясь им/. У старухи одной, прохожей, на робота выменял.

_Профессор_ /хватаясь за голову/. Что ты наделал, негодный мальчишка! Что ты натворил!

_Владик._ Да ну его, твоего робота, надоел! А заниматься я сам буду!

_Профессор_ /немного придя в себя/. Владик, скажи, робот был включён в рабочее положение?

_Владик._ Не помню, кажется, был. А что?

_Профессор._ И сеть влияния была включена? Ведь в таком случае тебе придётся подчиняться ему на расстоянии... Надеюсь, ты понял? /Эти слова поражают Владика, как гром. Посох выпадает из его рук./

_Владик /в ужасе/. Я его забыл переключить! Же-ле-сон! /Убегает./

_Профессор._ Бедный, глупый мальчик! А может быть, всё это к лучшему?

/Занавес/

КАРТИНА ТРЕТЬЯ /Осень. На сцене - та же опушка, что и в первой картине. Вместо избушки на курьих ножках - сруб большого нового дома. В глубине двора - кузница с открытыми дверями. Виден огонь, слышен перестук молотков. В центре двора - высокий станок для пилки досок из брёвен. У станка сидят, отдыхая, _Волк_, _Лиса_. Слева от них - ручное точило./

_Волк._ Хватит, рыжая, валяться, вставай!

_Лиса._ Сил моих нет больше. Лапы дрожат, во рту сухость.

_Волк._ Ладно, не прикидывайся.

_Лиса_ /вставая/. Ох-хо-хо! Променяли кукушку на ястреба. /Пилят./ /Из кузницы, направляясь к точилу, выходят с топором в руках _робот_ и _Баба-Яга_./

_Баба-Яга._ Топорик-то вышел знатный! /Крутит ручку точила, поёт./

Ой, ты вертись,

Моё точило,

Мне работа

Стала милой! /Бабе-Яге подпевает Волк, затем Лиса./

Ты пили,

Пила, пили

Для сарая

Горбыли!

Дом себе мы

Строим сами,

Печь кладём

Из кирпичей.

Захотим - построим

Сани

Или мост

Через ручей! /Звери увлекаются, поют и танцуют. Появляется _Кот_ в поварском колпаке, в фартуке./

_Кот_ /берёт балалайку, играет "Камаринскую"/. Эх ты, кошкин сын, камаринский мужик!..

_Ворона._ Кар-р! Кар-р! Как хорошо! И никакой кр-ражи!

_1-я белка_ /спрыгивая с ветки, подружке/. Как здесь весело! Иди сюда, не бойся!

_2-я белка._ А Лиса меня не съест?

_1-я белка._ Да нет! Она давно уже ест только манную кашу да овощи! И Волк тоже! Идём! /Белки подходят к зверям, поют и танцуют. Приплясывая, в ограду входят _зайцы_, _Медведь_./

_Кот_ /глядит на часы и бьёт в кусок рельса/. Обед! Обед! Все обедать! /Медведь тащит стол, белки накрывают его скатертью. Кот приносит еду. Пока накрывается стол, Баба-Яга, Волк и Лиса сидят на бревне и беседуют. Робот с топором в руках стоит у точила./


стр.

Похожие книги