Перегрузки, постоянный контроль и тяжелые детские воспоминания были причиной блокировки, возникшей на уровне первой чакры. Кроме того, было ясно, что должна быть проблема в половой сфере. Мужчина подтвердил мои предположения.
Когда мужчина уверен в себе и своем месте в мире, он готов к рождению наследников. Разумеется, когда он просто живет как эгоистичная животная особь, он тоже может приумножать численность населения, не беря на себя никакой ответственности.
В случае с Евгением его неуверенность, закомплексованность и память детских травм блокировали его способность детопроизводства.
Достаточно было снять негативный эмоциональный заряд, накопившийся в его организме, как он почувствовал свободу, любовь и желание делать что-то хорошее, светлое.
Мне не раз приходилось наблюдать, как высвобождение энергии и свободное течение ее по организму делают людей уверенными и любящими. Мир поворачивается к ним всей своей лучезарной и изобильной стороной.
Урок построения личного пространства
Личное пространство – это то энергетическое поле, в котором вы можете развивать свои личные качества без осуждения, навязывания вам чужих ожиданий и стереотипов.
Если постараться создать визуальный образ такого пространства, то в его центре будет Храм души. Это то, что составляет духовную истину и является той тонкой субстанцией, которая заполняет жизнь смыслом и развивает душу.
В храмах на Земле пребывают Бог или боги, в зависимости от людей и их верований. Там совершаются священнодействия и исполняются определенные обряды. Так и в вашем храме находится то, что соответствует вашей личной вере. Вы что-то делаете, чувствуете и думаете на эту тему и, разумеется, не хотели бы, чтобы кто-то вмешивался и грубо разрушал ваше пространство. Если можно так сказать, там находится ваша вера.
Храм должен стоять на храмовой площади, окруженной крепостной стеной. В этой стене можно сделать ворота, которые будут вас соединять с другими людьми, работой, местами приобретения покупок и др. На эти дороги вы выходите из своей личной крепости, согласуясь со своими условиями и требованиями. Это похоже на договор, который вы заключаете с каждым. Когда у вас порядок в крепости, вы можете свободно общаться с миром и реализоваться. Если же ворота крепости взломаны или сама крепость разрушена, вам сложно сохранять Храм своей души.
Общество нас долго учило отдавать, жертвовать, забыв о своем «я», жить для других. Несомненно, выросшим с такими представлениями сложно начать думать о себе. Однако даже в Библии сказано, что надо любить себя, но не больше, чем других. Если у вас ничего не будет, вам нечем будет делиться с другими.
Есть такая притча.
Шел по пустыне человек, ел яблоко и бросил семечки. Стали прорастать эти семечки.
– Нет, – сказал один росточек, – я не стану отбирать у своих собратьев воду, ее так мало.
И умер.
Прошло время, и другой росток сказал:
– Я не стану отбирать солнечный свет у своих собратьев, так мало солнечных лучей падает из-за тени от горы, в которой мы все растем.
И умер.
Так один за другим отказывались ростки от жизни, пока не остался один-единственный.
Выросла яблоня, распластала свои ветви и расцвела. На ее ветвях укрылись птицы, и пчелы получили прекрасный нектар от ее цветов. Затем образовались плоды. И теперь каждый может укрыться от палящего солнца в благодатной тени ветвей. Может теперь путник утолить голод и жажду плодами.
Для того чтобы давать, нужно сначала быть эгоистичным, для того чтобы вырасти и было что отдавать.
Построение личного пространства может быть как в личной жизни, так и в самореализации, творчестве, любви и многих других областях.
Те, кто разбирается с уроком построения личного пространства, выбирают для активации родителя, который не уважает и не считается с ребенком, растаптывая его личностные границы. Даже представление о том, что ребенок – это чистый лист, на котором необходимо написать образ хорошего человека, способствует разрушению границ. Ожидания от ребенка, навязывание ему своих представлений и желаний заставляют душу встать на защиту личного жизненного пространства. В современных педагогических представлениях есть мнение о том, что ребенка надо ломать. Вот и ломают ребенка, борясь с его характером, упрямством и другими проявлениями. Упрямство, выказываемое ребенком, это и есть защита своих границ от посягательств взрослых.