Как добыть смолу, деготь, скипидар, канифоль, древесный спирт и эфирные масла - страница 9

Мелисса (трава) 200.000

Перечная мята (трава) 1.400.000

Душица (трава) 466.000

Тополь (почки) 4.000

Розмарин (листья) 200.000

Роза (лепестки) 1.000.000

Рута (трава) 4.000

Чабер- (трава) 40.000

Рябинник (трава) 60.000

Тимьян (трава) 60.000

Богородская трава 40.000

Приборы, которые указаны, совершенно достаточны для того, чтобы добывать в них эфирные масла не только, так оказать, для любопытства, но и с (промышленной целью. Эфирные масла (покупаются по высокой цене, и дело это является очень доходным. Только наша халатность и неподвижность виноваты в том, что у нас, можно сказать, под ногами валяются такие ценности, а мы ими не пользуемся. Например: полыни и рябинника растет у нас видимо-невидимо. Они засоряют наши поля, их считают вредными сорными травами, а между. тем и полынь, и рябинник дают ценные эфирные масла. А сколько. еще ценнейших растений у нас в диком состоянии покрывают наши луга, леса и перелески!?

За границей многие ценные растения уже культивируются в полях и огородах. И у нас есть такие попытки, но они весьма незначительны. В задачу этой книжки не входит описание способов возделывания их. Для этого есть в продаже особые книжки. Для нас будет достаточно указать, какие растения можно собрать в диком состоянии и добыть из них эфирные масла.

1. Почки тополя. Собираются в конце марта и начале апреля.

2. Розмарин. Собираются листья в мае.

3. Полынь. Трава. Собирается в мае.

4. Богородская трава. Собирается в июне.

5. Римская ромашка. Цветы. Собираются в июне.

6. Душица. Трава. Собирается в июле.

7. Лаванда. Цветы. Собираются в июле (рис. 12).

8. Мелисса. Трава. Собирается в июле.

9. Мята. Трава. Собирается в июле.

10. Ромашка обыкновенная и персидская. Цветы. Собираются в июле.

11. Анис. Семена. Собираются (в августе.

12. Хмель. Головки. Собираются в августе.

13. Тимьян. Трава. Собирается в августе (рис. 13).

14. Аир. Корень. Собирается в сентябре.

15. Девясил. Корень. Собирается в сентябре (рис. 14).

16. Можжевельник. Ягода. Собирается в сентябре.

Эфирные масла можно добыть также из хвои пихты, сосны и можжевельника. Наибольшим содержанием масла отличаются молодые побеги, так наз. лапма.

Рис. 12. Лаванда.

Рис. 13. Тимьян.

Рис. 11. Девясил.

Собранные растения можно подвергать перегонке в свежем состоянии. Если же предполагается заготовить их на длинный период работы, то растение надо высушить.

Растения сушатся в закрытом и темном помеще-нии, напр., на чердаке под железной крышей. Их связывают в пучок и развешивают на шестах или верейках.

Засушенные растения складываются в плотные ящики, обложенные внутри бумагой. Ящики плотно закрывают. Каждый сорт растений укладывается в отдельный ящик.

Адамович П. Первоначальная трудовая грамота. Для клубных занятий в ищоле, детдоме, пионер-отряде. (Работа из бросового материала при помощи самодельных технических инструментов.) Под ред. А. И. Радченко. Ц. 50 коп.

Глазунов Г. Каучук и резиновое производство. Ц. 40 коп.

Книга представляет собой популярное руководство по резиновому производству. В первой части книги дается в общедоступной форме краткая характеристика главных сырых материалов, употребляемых в резиновом производстве. Вторая часть, составленная почти исключительно на основании практического личного опыта автора, излагает ход производства резиновых изделий. Книга имеет в виду как начинающего молодого мастера, так и квалифицированного рабочего-резинщика, а во второй части ориентируется и на широкие массы читателей, вовсе не знакомых с резиновым производством.

Михайлов В. Как делают лекарства. Ц. 50 коп.

Книга является первым трудом в области популяризации изготовления лекарств. В ней дан исторический очерк развития формацевтической промышленности, описаны процессы добывания сырья и переработки его химическим и механическим путем. Особое внимание уделено лекарственным растениям, сбору, хранению и первоначальной их обработке. Книга предназначена для школ фабзавуча и других школ с химико-фармацевтическим уклоном, но может быть полезна и трудовой школе в ее летней работе.