Игра в тренинге. Возможности игрового взаимодействия - страница 26

Шрифт
Интервал

стр.

...

Участники начинают хаотично двигаться по комнате. Ведущий повторяет фразу «Молекула – хаос». В какой-то момент ведущий говорит: «Молекула 4» (или 5, или 2, или 10…). Задача участников – собраться в группки, «слепиться», как молекула с количеством названного числа. Ведущий проверяет правильно ли участники объединились в группы, и движение продолжается. В конечном счете ведущий называет число, означающее, сколько участников должно остаться в каждой микрогруппе для дальнейшей работы. Например, если мы будем дальше работать в микрогруппах по 5 человек, то ведущий должен сказать в конце: «Молекула 5».


Ноев ковчег

Принцип игрового процесса схож с предыдущей игровой разбивкой.

...

Каждому участнику ведущий говорит на ухо название животного, звук которого легко воспроизвести. Например, «корова», «лев», «слон», «лошадь», «утка» и т. п. Количество животных обусловлено количеством необходимых микрогрупп.


Теперь представим себе, что мы все оказались в далеком прошлом, во время Всемирного Потопа! Мы – звери, которые пытаются спастись. Вокруг – кромешная темнота, так как мы животные, то есть мы не умеем говорить, но у каждого из нас есть голос и свой характерный звук.


Сейчас все закрываем глаза. Ваша задача – издавая характерный звук животного, которое вам назвал ведущий, найти своих сородичей и собраться в стаи. Только так вы сможете пройти в Ноев ковчег.

Эта игра проходит весело, динамично. Однако задача ведущего – следить за безопасностью участников и обеспечить достаточное пространство для передвижения с закрытыми глазами.

Кроме этих игр, в качестве разбивки можно использовать и ряд других, описанных в этой книге, например «Летающие». Просто в любой игре такого рода мы называем такое количество персонажей, которое означает нужное нам количество групп или человек в микрогруппе.

3.2.10. Формы работы с залом

Работа с залом – это серьезная форма массового взаимодействия. Каждый, кто когда-либо пробовал свои силы в работе с залом, знает, что она требует использования соответствующих знаний, умений и навыков: внутренней мобилизации, высокой эмоциональности, определенной громкости и четкости речи, внутренней раскрепощенности. Также необходимо знать и соблюдать правила поведения на сцене: не поворачиваться спиной к залу, убирать «замки» с рук и ног, работать на авансцене, говорить выше уровня голов сидящих, смотреть на зрителей, делать паузы между словами чуть более выраженно, чем в обычной речи, микрофон должен находиться на стойке (чтобы не мешать свободному перемещению по сцене) и т. п. А главное, работая с залом, необходимо УЛЫБАТЬСЯ!

Игры с залом имеют ряд необходимых характеристик:

• четкий ритм;

• повторяемость движений и слов;

• простота запоминания;

• увеличивающийся темп;

• включенность всех участников.

Если говорить о цели таких игр, то она заключается в создании единой зрительской аудитории, что необходимо для большего успеха всего основного действия. Эти игры уместны в начале какого-либо шоу, что позволит сделать его еще более ярким, эмоциональным, никто не будет выключен, будет ощущение единения всего зала и тех, кто на сцене.

Задачи, ведущие к реализации этой цели, могут быть различными. Это и повышение позитивного эмоционального уровня, и провоцирование на аплодисменты, и создание тишины и интриги – все в зависимости от того, какое действие последует далее.

Аквариум Игра повышает уровень внимания к сцене и происходящему на ней, объединяет зал и провоцирует на аплодисменты. Ею очень удачно начинать какое-либо шоу.


...

Ведущий держит одну руку, согнутую в локте, перед собой, другой изображает «рыбку», которая находится в аквариуме.


«Рыбка» плавает в аквариуме, иногда она выпрыгивает из воды, как только она ныряет обратно, зал озвучивает ее плеск о воду одним хлопком. Сначала рыбка выпрыгивает редко, далее все чаще и чаще, пока зал не разразится бурными и продолжительными аплодисментами.


Задача ведущего – не спешить заканчивать игру: пошутите с участниками про рыбку-«акробата», поймайте их на невнимательности, выпрыгнув из воды, не спешите нырять обратно, а задержитесь в воздухе, кто-нибудь обязательно хлопнет, привыкнув, что рыбка выпрыгивает и сразу ныряет обратно. Дайте возможность залу поиграть, а завершив все аплодисментами, сразу же начинайте шоу без пауз, пока аплодисменты еще звучат, а зрители улыбаются.


стр.

Похожие книги