- В этом маггловском выкормыше нет и тени уважения...
- Маггловском? То есть вы знали что меня растили магглы? - Нахмурился я.
Конечно знали. Письмо отправили по адресу "чулан под лестницей", тут нет никакой тайны.
- Какое это имеет отношение к тому...
- Вы знали что меня избивают за любое упоминание магии и все равно начали задавать вопросы на темы, которые я не мог знать. С самого начала вы даже не думали учить меня, вашей целью было лишь унизить...
- Молчать! Заткнись Поттер, ты не понимаешь что несешь.
- Альбус, это правда? - Опешила Минерва.
А директор все хмурился и печалился. Похоже разговор пошел совсем не так, как он хотел.
- Северус, Минерва, вы не оставите нас с Гарри одним, я хочу поговорить с ним.
- Конечно. - Тут же отозвалась Минерва.
Северус прошипел нечто нечленораздельное и стремительно вышел из кабинета.
Прошло еще несколько дней. Я познакомился с такими уроками как история магии и ЗОТИ. Особенность этих уроков в том, что на них я могу спокойно читать какие-нибудь книги или тренировать простые заклинания. За постоянное использование каких либо чар или заклинаний я получаю бонусы к магической мощи и силе воли, а за создание магических конструктов, тех самых плетений, еще и бонус к интеллекту.
Скажу честно, возможность программировать магию меня все же заинтересовала. Если сперва я был нейтрален к этому, то постепенно втянулся. Я слишком привык к жесткой системе умений, а тут я могу сам создавать сложные заклинания. Не сейчас, но все же. В библиотеке должна быть книга по рунам и их комбинациям.
Уроки травологии, как и УЗМС мне не очень понравились. На травологии мы скоро начнем копаться в земле и удобрениях, а уроки УЗМС не интересны мне. Уроки маггловедения я вообще не посещаю. На трансфигурации мне теперь приходиться, в основном, помогать другим ученикам, но загвостка в том, что мы используем разные принципы колдовства. Зато на дополнительных занятиях с Минервой я действительно узнал немного нового и даже освоил несколько новых заклинаний. Это изменение цвета и блокатор, который может зафиксировать изменения формы объекта. Правда, этот блокатор тоже со временем ослабнет и объект вернет изначальную форму, но держаться будет дольше. Ну и книгу свою я получил.
Пожалуй, самым интересным уроком стали чары с профессором Флитвиком - полугоблином. Уже на первом уроке я освоил новое заклинание, пресловутое "вингардиум левиоза". А так же получил приглашение на дополнительные занятия. И первое же занятия стало для меня откровением. Он не просто учил новым заклинаниям, он учил меня конструировать их! Собственно, именно он открыл для меня новую вспомогательную характеристику "магоконструкция". А так же дал увесистый талмуд по этому разделу.
А вот зелья не заладились. Снегг перестал докапываться до меня, но выше "удовлетворительно" никогда не ставил. Это было даже забавно, особенно в сравнении с аналогичными работами других учеников. Мастером алхимии мне не стать, но зелья у меня получаются не хуже чем у многих слизеринцев, так что контраст в оценках весьма заметный.
Но что меня действительно беспокоило, так это то, что Нимфадора начала меня избегать. Стоит ей увидеть меня, как она начинает спешить по "делам", отчаянно краснея.
Полтора месяца. Я добрался до пятнадцатого уровня. И это притом, что после того памятного разговора с Дмблдором я обзавелся мощными дебафоми.
Внушение "тупость".
Штраф к получаемому опыту - 60%.
Внушение "доверие".
Привлекательность персонажа "Альбус Парсеваль Вульфрик Брайон Дамблдор" + 300.
Внушение "ненависть".
Привлекательность персонажа "Драко Малфой" - 300.
А мои достижения в магии, если перевести их на классический принцип колдовства, можно сравнить с четвертым курсом Хогвартса. Ну или со вторым курсом Дурмштанга. С зельями все стало еще хуже и у Снегга радости полные штаны от любых моих неудач на этом поприще. С остальными дисциплинами мои отношения так и остались нейтральны. Со всеми, кроме чар. Даже дополнительные занятия по трансфигурации я перестал посещать, как дорвался до гримуара по анимагии. Естественно, официально, я изучаю только теорию.