- Пусть и для него это будет уроком - говорит отдалено знакомый голос. Раздается громкий выстрел, отец падает, его лицо залито кровью. Я вижу его убийцу, но от страха этот образ стирается из моей памяти. А я чувствую дикую пустоту всепоглощающий страх.
Я резко сажусь на кровати и тяжело дышу. Мне нужно сделать глоток воды и немного прийти в себя. Кошмары вернулись. Пять лет они меня не мучили. Я прохожу в кухню. Один и тот же сон все мое детство, убийство моего отца было шокирующим. Почему сегодня кошмар вернулся? Я вспомнил сегодняшнего наркомана в крови. Может, вид крови вызвал старые воспоминания? Только теперь сон был ярче, и я впервые услышал голос убийцы. Значит, все это до сих пор есть в моей голове.
- Что-то случилось? - сонно спрашивает мама, которая появляется на пороге кухни. Я смотрю на нее.
- Кто убил папу? - спрашиваю я. Она явно бледнеет.
- Ты же знаешь, это был скинхед, - отвечает она, и теперь я явно вижу, что она врет. Но зачем маме врать? Стоит это выяснить, - а в чем дело? Ты что-то слышал?
- Ничего не слышал, - медленно говорю я, раздумывая, кто остался в живых, когда папа был в братстве, - просто сон плохой.
Мама обеспокоено смотрит на меня, затем подходит ко мне и прижимает мою голову к своему животу.
- Бедный мой сын, - грустно говорит она, - тебе многое выпало, ты быстро повзрослел, и в этом есть и моя вина...я не уберегла тебя, а ведь я мать...
- Ма,- я мягко отстраняюсь от нее, - иди спать, все в порядке.
- А ты? - спрашивает она.
- И я следом, - обещаю ей. Она глубоко вдыхает и уходит обратно в комнату.
Я действительно иду в свою кровать. Но так за эту ночь и не могу уснуть. Никак не могу взять в голову, почему, если я видел убийцу, я не могу его вспомнить. Ничего. И почему моя мама мне врет? Естественно чтобы уберечь, но от чего или от кого? Теперь у меня взрослого появились вопросы, и я найду ответы. Так или иначе.
Маргарита.
Наш учитель по литературе заболел, и наш класс сажают вместе с 11 'А', тем самым классом, где учится Артем, тот самый, который бросил меня по средствам смс. Прошло две недели скучных школьных будней, и он ни разу не сделал даже маленькой попытки поговорить со мной. И это было мучительно. Как все могло так измениться?
- Хватит жевать губу, - говорит мне Кира, пока мы устраиваемся на задней парте. В кабинете полный хаос. Те, кто вошли, непременно должны поговорить с теми, кто в классе. Гул стоит такой, словно рой пчел спустился в поисках меда. Учительница по литературе хрупкая блондинка с идеальным макияжем, легонько стучит ладонью по столу.
- Ребята, рассаживайтесь быстрее, иначе мы никогда не начнем!
- Большая потеря, - скептически замечает Кира и смотрит на меня, - Милая, если бы от взглядов возникали дырки, то Красавчик давно бы превратился в бублик.
- Я что пялюсь? - спрашиваю я.
- Не то слово...и, кажется, не думаешь останавливаться.
В этот момент Артем поворачивается, и наши взгляды пересекаются, и я заслуживаю легкий кивок головы и едва заметную улыбку. Здорово!
- Я просто идиотка, - выдыхаю я и стараюсь смотреть куда угодно, только не на спортивные плечи капитана баскетбольной команды.
- Это точно, - утешает меня моя подруга. Я смотрю в окно, как гнутся деревья от силы ветра, и снова возвращаются в прежнее положение. Вот бы и мне так, вернуться в привычное русло жизни, как было двенадцать лет моей жизни.
- Ну ладно, я шучу. Забей, - Кира берет мою руку и хочет сказать ещё что-то, но учительница, наконец, добивается относительной тишины и начинает урок про повесть ' Гранатовый браслет' Куприна.
Во время большого перерыва, все как всегда располагаются по своим местам, гул в столовой превышает, тот, что был в кабинете в десять раз.
- Где Максим? - спрашиваю я, когда мы с Кирой садимся за стол.
- У него трехдневные соревнования в Москве.
- В начале года - удивляюсь я.
- Время идет, жизнь движется - говорит Кира. Тут к нашему столику подлетает Аня Звончеко из Школьного Совета, и сует в мои руки листовку.
- Что это? - спрашивает Кира.
- Вечеринка в честь Хелуина - читаю я - школа организует вечеринку для старшеклассников...Великолепно! И это когда у меня нет парня!
