Даша - страница 15

Шрифт
Интервал

стр.

– Хочу вставать, а всё лежится!

Изящно выстроенная психологическая конструкция.

* * *

Сегодня за ужином Даша ведёт разговор на семейные темы:

– У нас в доме все хозяева: я – хозяйка, мама – хозяйка, и папа – хозяй!

Дочка уже начала различать, какие слова женского рода, а какие – мужского.

* * *

– Мама, ты же мне говорила: «Жми!» Я и жмила!

* * *

– Папа, давай играть. Ты будешь – мальчик, а я – девочка.

– Согласен.

– Нет, давай мы вдвоём будем девочки.

– Почему?

– Потому что так будет лучше.

* * *

Даша стала с удовольствием, а нередко и удачно хитрить. Особенно когда ей не хочется что-то делать.

Порисовали.

– Даша, кто будет убирать карандаши?

– Ты.

– Почему я? Ведь рисовала ты!

– Потому что ты просил.

– Что просил?

– Говорил: «Давай карандаши, давай карандаши!»

Допоздна гуляли, пришли домой, поужинали, пора собираться спать. Мою обувь. Даша посматривает в мою сторону.

– Твои туфельки уже чистые, можешь отнести их на место.

Дочка раздумывает.

Заканчиваю мыть, несу всю обувь и спрашиваю:

– Чего ж не отнесла туфли?

– Я очень устала, могла не дойти.

Пауза.

– Пойду-ка чуть-чуть поиграю…

– А до игрушек дойдёшь?

– Так устала-то я не настолько!

* * *

Ещё разновидность хитрости.

Открываем ящик комода с игрушками. В нём большая часть Дашиного хозяйства. В том числе игры на сообразительность. Один из листочков с рисунками порван. Я верчу его в руках, недовольно рассматриваю. Даша работает на опережение:

– Папа, а кто купил мне эту игру?

– Мама.

– Ну вот видишь, те, которые покупал ты, я не рву!

Пришлось сдаться дочкиной находчивости и оставить её без разъяснительной беседы. Быстрота и тонкость манёвра сработали.

* * *

Закончился очередной Дашин день в детском саду. Мама интересуется:

– А что сегодня было на полдник?

– Запечёнка!

– Что-что?

Оказалось, запеканка.

* * *

Встречаю жену с дочкой. Они только что из магазина. Лица расстроенные.

– Что-то случилось?

Молчат. Оказывается, Даша неправильно себя вела. Когда мы остались вдвоём, спрашиваю:

– Так за что тебя мама ругала?

– Да ни за что. У неё самой что-то не получилось, вот она и ругалась на меня.

Тон уверенный, смотрит прямо в глаза.

* * *

Дочке исполнилось три года, и у нас стали случаться такого рода диалоги:

– Даша, ты что-то не то делаешь!

– Как не то?! Всё то!

Уверенности в себе у неё явно прибавилось.

* * *

Для достижения своей цели (правда, чаще, чем нужно) Даша при формулировке предложений использует вставки-уточнения типа «на минуточку», «последний раз», «чуть-чуть». Но и умеет быстро переключаться:

– Папа, давай чуть-чуть поиграем!

Мне не хочется, и с ответом я промедлил.

– Ты не расстроился? Мы ведь можем поиграть и долго-долго.

Использовала мою паузу вполне корректно и с выгодой для себя.

* * *

Дочка стала фантазировать. Некоторые попытки получаются удачными.

Играем в игру «Даша приехала к папе в гости».

– Я приехала к тебе на автобусе с Горчакова (слышала в метро название станции «Улица Горчакова»).

– А что у тебя на Горчакова?

– Там у меня квартира.

– На каком этаже?

– На пятом.

– А сколько в ней комнат?

– Четыре… И ещё у меня есть квартира на Южной («Южная» – тоже станция метро).

– А в ней сколько комнат?

– Шесть.

– И кто там живёт?

– Я, бабушка, Дима (двоюродный брат). Там розовая ванна и фиолетовый (любимый дочкин цвет) пол.

– А что же у тебя на «Бунинской аллее» (у этой станции метро мы и живём)?

– На Бунинской аллее – мой дом.

Умышленным или полностью случайным было такое разделение вымысла и реальности, я не стал пытаться выяснять, но получилось вполне мудро для её лет.

* * *

Последнее воскресенье августа. Нагулялись. Даша выкупалась в ванне, оделась в красивый махровый халатик. Угнездилась на кровати.

– Какие будут предложения? – спрашиваю я.

– Давай поговорим о чём-нибудь хорошем!

Предложение принято. И нафантазировали мы вволю – кто во что горазд!

* * *

Даша уже знает, что она живёт в России (и адрес своего дома по улице Академика Семёнова).

Сегодня вечером она мне снова сообщила, что приехала в гости:

– Я к тебе приехала на автобусе.

– Откуда?

– Из России.

Выходит, мы ей ещё не объяснили, что такое страна.

А как это объяснишь трёхлетнему ребёнку?

* * *

Даша – деликатная девочка. Потому старается объяснять мне непонятное в её поведении.


стр.

Похожие книги