— Саня, очнись!
Я обернулся. Четверо моих друзей стояли рядом. Все, не сговариваясь, пришли в школу пораньше.
— Бьюсь об заклад, ты стоишь и думаешь о том, что этот учебный год для нас последний, — Сказала Алёна. — Наша школьная жизнь закончится, и что нас ожидает дальше, ты не знаешь.
— Откуда ты знаешь? Ты, что мысли чужие умеешь читать?
— Ну, во-первых, не такие уж чужие, мы, все-таки, друзья, а во-вторых, я и сама думаю о том же.
— И не только Алёна так думает. У меня эти мысли давно крутятся. — Поддержал её Володя. — Помните, в кафе у меня к вам было предложение? Давайте сегодня после уроков соберемся в парке и обсудим его. Оно как раз и касается нашего будущего. Я имею в виду будущего после окончания школы.
— Вот голова! — Воскликнула Наташа. Мы ещё из прошлого не успели выйти, а у Володи всё готово для будущего! С твоей головой, Володечка, мне не страшно где угодно оказаться: ни в прошлом, ни в будущем, ни в настоящем.
— Значит, договорились! После уроков в парке.
Все стали расходиться. Алёна подошла к Наташе и взяла её за руку. Они остановились на лестнице.
— Наталя, я вчера тебе по телефону гадостей наговорила. Извини меня. Я и сама не знаю, что со мной стряслось. Наверное, злая муха укусила. Ещё раз извини.
— Ну, что ты Алёна я уже и забыла всё. Со мной тоже такое бывает.
— Спасибо, Наталя, а то мне так стыдно было.
Алёна побежала в класс.
Наташа зло посмотрела в сторону убегающей подруги — Чтоб ты с лестницы свалилась, зараза, — прошипела она вслед.
Подруга скрылась за поворотом. Какой-то сумасшедший первоклашка с диким воплем, размахивая портфелем, нёсся по лестнице. Вдруг он упал, покатился вниз, сбивая всех на своём пути, как снежная лавина. Наташа хотела отскочить в сторону, но не успела. "Лавина" сбила её и протащила вниз по всему пролёту. Когда Наташа пришла в себя и попыталась встать на ноги, резкая боль, как нож, пронзила её тело. Она попыталась ещё раз, но ничего не получилось. Нога не слушалась её. Все вокруг засуетились, забегали, дежурные подхватили её под руки и потащили в медпункт.
Команда
После уроков великолепная пятерка собралась в парке. Вернее не пятёрка, а четвёрка. Наташи среди наших друзей не было. Все стояли и молчали.
— Надо же какое несчастье! — Прервал я молчание. — Мы только разошлись, как этот малолетний псих столкнул её. Я был в медпункте. У неё сильное растяжение. Врач сказал, что минимум неделю, она не сможет встать на ногу.
— Жаль, конечно, но жизнь идет вперёд и нас она не ждёт, кто не успел, тот опоздал. — Володя, как всегда взял быка за рога, и такая ерунда, как несчастье товарища была ему не помеха. Как мы все уже догадались, этот школьный учебный год будет для нас последним. Надо думать, что дальше делать. Если мы хотим не остаться у разбитого корыта, нам об этом надо подумать сейчас. Я предлагаю создать фирму по реализации лекарств и за этот год раскрутить её. Тогда, после школы у нас у каждого будет свой первоначальный капитал, который поможет нам или продолжить образование дальше в престижном, платном вузе, и не сидеть на шее у родителей, или начать своё личное дело, или продолжать работать вместе, если мы не надоедим друг другу к тому времени.
— Володя давай-ка поподробнее. — Прервал его Дима. — Какие лекарства? Какой капитал? Какая фирма? Я ничего не понял.
— А я предупреждал вас, что это разговор не такой быстрый, как нам хотелось бы. Тогда начинаю всё сначала и подробно. Помните, у Гайдара есть произведение — "Тимур и его команда". Там дети создали организацию, целью которой являлась помощь семьям красноармейцев.
— Я такие древние книги не читаю, так, что придётся мне поверить тебе на слово. — Заметил Дима.
— Итак, я продолжаю. Предлагаю создать организацию подобно гайдаровской, но так как сейчас нет ни красноармейцев, ни их семей, то помощь мы будем оказывать пожилым людям, которые сами до аптеки дойти не могут, либо им сделать это очень трудно. Мы будем реализовывать им лекарства по низким ценам. Как говорится, нужно будет дойти до каждого. Вы спросите меня, а где взять столько ног, чтобы дойти до каждого? Я позволю себе немножечко поупражняться в арифметике. У нас в школе полторы тысячи учеников. Откинем половину, я имею в виду малышей, остаётся семьсот пятьдесят. И заметьте, все поголовно хотят заработать денег. Допустим треть оставшихся не смогут принять наше предложение и откажется. Остаётся пятьсот. Если каждый из пятисот за один день заработает пятьдесят рублей, то платя им зарплату пятьдесят процентов, мы зарабатываем двенадцать тысяч пятьсот рублей, что за месяц составит триста семьдесят пять тысяч. Разделив эту сумму на четыре части, мы получаем девяносто три тысячи семьсот пятьдесят рублей каждому. И заметьте, всё это на совершенно законных основаниях.
