Каналы эгрегора действуют на нас через подсознание, которое очень непросто перенастроить. Подсознание имеет большую инерцию. Его всегда и все устраивает. Поэтому, когда вы начинаете работать над собой, желая настроиться на новые каналы, срабатывает активное внутреннее сопротивление. Оно многолико и замаскировано под насущные, вполне понятные и даже необходимые поступки и действия. Настораживает одно: мы занимаемся всем, чем угодно, кроме того, что нам надо.
Признаков внутреннего сопротивления существует не один десяток, они индивидуальны, но их можно объединить в следующие основные группы.
1. Более высокая, чем обычно, тревожность.
2. Повышенная утомляемость, усталость, мешающая выполнять упражнение, иногда даже ощущение, что вы вот-вот заболеете.
3. Страх перед тем, что вы действительно можете чего-то достичь, и досада, что надо было раньше заниматься, так как в этом случае вы бы уже…
4. Так называемый здравый смысл: «Надо срочно что-то делать, а не сидеть дурак дураком на стуле и что-то представлять. Вон Вовка…»
5. Страх перед тем, что у вас может ничего не получиться и последующее разочарование будет очень велико.
6. Давление жизненного и житейского опыта: он не раз заводил вас в тупик, но он ваш, поэтому от него тяжело «откреститься».
7. Ощущение собственной бестолковости или чувство, что упражнение выполняется вами «просто так», без пользы и результата.
8. Ирония, особенно самоирония, при выполнении упражнения.
9. Отвлечение внимания на другие мысли и дела – зеркало нужно тут же протереть-почистить, перчатки убрать на место, пол – подмести, форточку – за крыть. Также вспомнится, что по телевизору начинается передача, которую вы уже неделю мечтаете посмотреть, и что вы уже три дня не можете кому-то позвонить.
10. Забывание о том, что вы собрались сегодня делать упражнение.
11. Так называемые объективные обстоятельства – родные и близкие, которым сразу, как только вы начнете заниматься, обязательно что-то потребуется – либо от вас, либо в вашей комнате:
• посмотреть, что вы делаете;
• позвать кошку;
• узнать, куда вы неделю назад положили винтик от плиты (бантик, ножницы, пакет с орехами);
• полить цветы, протереть-подмести-пропылесосить полы;
• поставить на место книгу;
• узнать, не надо ли вам чего в магазине.
То, что я перечислил, – малая часть всего, что вам будет мешать. Немудрено, ведь вы начинаете менять не только свою жизнь, но и жизнь тех, кто рядом. Следовательно, их сопротивление тоже надо будет преодолевать. У ваших близких свои страхи, блоки, установки и свои, отличные от ваших, причины активно не стремиться к деньгам: «Бедные, но честные!» Плюс вполне обоснованные опасения, что появление дополнительных денег в доме приведет к изменению взаимоотношений в семье, вплоть до ее распада.
Самое время напомнить о категориях свободы «от» и «для». Вы хотите освободиться от нищеты? Вы желаете получить достаток для хорошей жизни? Ощутите разницу! Проникнитесь ею. Она – ключ и к «хочу», и к «могу», и к «как».
Усиление положительного в себе
…Надо отдать должное Робыкину – никакими чрезвычайными интригами он не занимался, и его назначение на пост было, может быть, просто следствием его заурядности. Все предшественники наряду с яркими достоинствами обладали и яркими недостатками.
О. Куваев
Одновременно с выполнением упражнений, уже приведенных в этой книге, возможна работа по усилению своих положительных качеств. Это «просто». «Просто» в кавычках. На самом деле, если действовать «в лоб» – выписать на лист бумаги свои хорошие качества, то на это уйдет не одна неделя, потому что в подсознании сидит блок «Скромнее надо быть!» или «Я – последняя буква в алфавите», вариант – «Девушка должна быть скромной».
Если пойти другой дорогой, то выйдет проще и быстрее.
Разделите лист вертикально пополам. В левой графе перечислите свои… отрицательные качества, которые сами знаете за собой или о которых вам регулярно напоминают родные и близкие. Пишите и не ограничивайте себя ни в чем. Ленивый, безынициативный, рохля, бабник, трепло, ненадежный, непорядочный человек… – вот несколько первых вспомнившихся распространенных эпитетов, которые слушатели вписывают в тетради на тренинге.
