Успела за несколько минут до начала. Зал до самого верха амфитеатра был полон. Уселась подальше от сцены, поближе к выходу, чтобы, если что, быстренько уйти. Сначала были общие слова, несколько выступающих. Возможно, что-то интересное, раз я не ушла сразу.
Потом слово предоставили двум молоденьким парнишкам. Это были Миша и Петя. На их предложение покинуть зал тем, кому не интересно, половина слушателей встали и ушли. Я решила еще немножко посмотреть. Был час пик и на автобус все равно не сядешь. С первых же слов мне стало ТАК интересно, что я раскрыла рот от удивления: как профессионально было захвачено внимание аудитории! Я, режиссер массовых мероприятий по своему второму образованию, это оценила и решила послушать еще чуть– чуть. Правда, микрофоны работали отвратительно, и я со своей галерки учительским тоном попросила, чтоб говорили погромче. А Петя таким наглым, как мне показалось, голосом говорит: «Я не собираюсь до вас докрикиваться. Сядьте ближе, если вам интересно».
Я перебралась в первый ряд и оставшиеся полтора часа слушала затаив дыхание. Вы думаете, меня потрясло, ЧТО они говорили? – нет, КАК они говорили, как двигались по сцене, как реагировали на зал. Мне нужно было увидеть это еще раз, чтоб на следующем занятии рассказать обо всем своим ученикам. Тем более что у меня в школе на подходе была тема «Практика публичных выступлений».
Курс занятий был дороговат, пять тысяч. У меня в кошельке была тысяча, и я побежала оплатить аванс. Девушка, принимавшая денежку, замялась, покраснела и сказала, что не может взять с меня аванс, потому что есть ограничения по возрасту с четырнадцати до двадцати семи лет. Я оглянулась вокруг – среди пары сотен человек я была одна взрослая. Сказалось то, что я уже много лет работаю с подростками и молодежная аудитория для меня привычная среда.
Уходить не хотелось, во-первых, было жалко четыреста рублей, которые я потратила на такси, во-вторых, мне НУЖНО было еще хотя бы разочек послушать этих парнишек с чисто профессионально-познавательной точки зрения, ну и в-третьих, чего это они тут все себе возомнили? Это с какой такой радости я не имею права за свои же деньги посмотреть, чему это учат современную молодежь?
Вернулась, растолкала очередь и громко крикнула, что мне двадцать шесть лет. В конце концов, что я теряю? Одну тысячу рублей. Подошла к Пете, начала проситься. Он сказал, что даже тридцатилетним будет тяжело и что я вряд ли справлюсь.
Надо отдать должное его деликатности, он как мог аккуратно начал меня отговаривать. Пришлось брать «На слабо». Мол, молодых-то легко учить, а вы старых попробуйте. Сошлись на том, что если не буду справляться, уйду сама. У них там было правило: если не выполняешь домашнее задание – отчисляют.
Как был прав Петя! Имея за плечами три диплома и громадный опыт работы по всем трем специальностям, я никогда так тяжело не училась. Удерживало меня только самолюбие и любопытство. Я в принципе очень люблю учиться, узнавать что-то новенькое и быстренько применять это на практике. Ребята потом рассказывали, что заключили пари, через сколько я «сольюсь». Но я держалась! Хотя оснований для того, чтоб бросить, было предостаточно.
На первом же занятии я начала задавать вопросы: «Что такое клик, вордстат, доменное имя, аккаунт?»
Миша очень жестко вел занятия. Никому не позволял сбить себя. В лоб спрашивал: «Ты зачем это сказал? С какой целью? Не воруй мое время». Как он вытерпел мои реплики – не знаю, наверное, потому, что я ему годилась в бабушки. И я очень благодарна и Мише, и Пете за снисходительность, такт и терпение. В перерыве они подозвали меня и тихонечко попросили не мешать им. Потому что я не знаю элементарных вещей и разжевывание их не входит в программу курса.
Я послушалась. Критика и советы от молодых юнцов не всегда беспочвенны. Это надо признать и с этим приходится считаться. В конце концов, мне не было дела до сути курса, мне было интересно, как его преподносят. А домашние задания выполняла только из-за боязни быть отчисленной. Самолюбие не позволяло.
Попросила восьмилетнюю внучку научить меня включать и выключать компьютер. Не буду врать, что была уж совсем «тундрой» в этом деле. Опыт работы на ВК-1020 у меня был. Но умение включать АЦПУ и считывание информации с перфокарт было слабой платформой для сегодняшнего продвижения.
