Беременность и роды – обыкновенное чудо. Первая книга будущей мамы - страница 89

Шрифт
Интервал

стр.

):

* * *

Мой малыш чудесный,

Милый и прелестный!

Ты в животике живешь,

Набираясь сил, растешь.

Кроха милая моя,

Ждет тебя твоя семья.

Скоро встретимся с тобой,

Наш любимый, дорогой!

* * *

Моя сладкая малышка,

Ты – большая шалунишка.

Иногда ты затаишься,

И к тебе не достучишься.

А, бывает, так танцуешь,

Что с тобой не забалуешь!

Я тебя люблю, родная,

Моя детка дорогая!

И в душе моей покой —

Ведь ты есть, и ты со мной!

* * *

Я люблю тебя, родной,

Самый лучший, дорогой!

* * *

Мой любимый, мой родной,

Глазки поскорей закрой.

Хватит бегать и скакать,

Пришло время отдыхать!

* * *

Чудесный мой ребенок!

Спасибо, что ты есть.

Какой ты добрый, умный…

Всего не перечесть.

Я счастлива безмерно,

Что мама я твоя.

И знай, мой самый лучший,

Что ждет тебя семья.

Уроки музыки до рождения

Кроха начинает реагировать на звуки уже с 5-го месяца внутриутробной жизни. Сначала он воспринимает их костной системой, а ближе к 22-й неделе начинает слышать ушами. Первая и самая приятная для него мелодия – биение вашего сердца. Еще он слышит, как работают мамин кишечник, легкие. Чуть позже ребенок начнет улавливать звуки, которые доносятся снаружи: голоса родителей, музыку, разные шумы. Очень полезно петь для своего малыша. Русский ученый, психолог, доктор медицины Владислав Михайлович Бехтерев установил, что колыбельные песни способствуют профилактике неврозов у новорожденных. Тогда, в начале XX века эта идея казалась революционной. А певица, преподаватель музыки Мари-Луиза Аучер, наблюдая за своими беременными ученицами в знаменитом домашнем роддоме Мишеля Одена, выяснила, что хоровое пение улучшает самочувствие и укрепляет нервы будущих мам, тренирует дыхательную систему и обеспечивает более легкие роды, а деткам дарит спокойствие, хороший нрав и способность адаптироваться в любых ситуациях. Часто родители отмечают, что дети распознают музыку или песни, услышанные в пренатальном периоде. Причем они действуют на малышей как прекрасное успокоительное средство и могут быть успешно использованы при снятии сильного эмоционального напряжения. Известно, что музыка способна ободрить и развеселить, воодушевить и вдохновить. Причем классика замедляет пульс и дыхание, успокаивает и дарит положительные эмоции, которых нам так не хватает в повседневной жизни.

Дисгармоничная и аритмичная же музыка дает совершенно противоположный эффект. Она способна разрушить здоровье. Поэтому подбирать музыку нужно очень внимательно. Изменением своей дыхательной активности плод пытается сообщить вам о полученном впечатлении от прослушанных музыкальных фрагментов. Так, Бетховен и Брамс действуют на плод возбуждающе, тогда как Моцарт и Вивальди успокаивают его. Рок-музыка заставляет его просто бесноваться. Было замечено, что будущие матери испытывают непереносимые страдания из-за бурного движения плода. Таким образом, они должны слушать иную, более структурированную музыку. Лучшая музыка для прослушивания во время беременности – классическая, написанная известными композиторами (лучший эмоциональный настрой будущий ребенок получает от инструментальной струнной музыки, особенно из медленной части – адажио сонат, пронизанной нежностью, светом и чистотой), а также основанная на традиционных народных мотивах. Слушайте ту музыку, которая приятна и вам. Ведь прежде всего музыка воздействует на мать, и ваш эмоциональный настрой передается будущему младенцу.

Развитие языковых навыков Благодаря врожденному чувству ритма плода можно еще до рождения развивать языковые навыки: запечатлевать слова и фразы. Существует специальный прием – логоритмика. Так называют ритмичное отхлопывание. Громко называйте слово. При этом слегка отхлопывайте по своему животику его слоги. Тогда малыш родится уже с первоначальными речевыми заготовками, будет их легче узнавать и начнет быстрее их произносить. Лучше всего взять слова, которые обычно первыми появляются в речи годовалого малыша, например, ма-ма, па-па, ба-ба, дед. Подойдут и другие односложные и двусложные слова. Логоритмикой можно заниматься во время чтения стихотворения. Слегка похлопывайте себя по животику в такт, 4 раза на каждую строчку. Вы можете придумать простые рифмованные строчки сами или использовать произведения народного творчества (потешки, колыбельные).


стр.

Похожие книги