• вы не чувствуете себя достойными иметь деньги, быть богатыми;
• вы не знаете, что такое деньги и как с ними обращаться.
Поэтому на страницах этой книги мы не только будем учиться чувствовать деньги, понимать их смысл и принципы взаимодействия, но и работать над личностным ростом и развитием. Наряду с этим мы обратимся к своим желаниям и потребностям, научимся правильно их адекватно распределять, находить главное направление приложения сил и средств, правильно организовывать стратегию по достижению целей и управлению своими ресурсами.
Для начала я, Нина Рубштейн, расскажу вам свою историю про деньги.
Я родилась и выросла в многодетной семье, без отца, в городе Мурманске. Жили мы бедно, до 15 лет моей единственной одеждой, в которой я могла выйти на люди, была школьная форма. В 15 лет мы с сестрой записались на бальные танцы, и мама сшила нам по платьицу для занятий. В общем-то, с этого времени в течение нескольких лет я сама шила себе одежду. Если вы не знаете, бальные танцы – это очень дорогой вид спорта. Все 20 лет, пока я им занималась, я зарабатывала на него сама. Я также сама с нуля построила свой бизнес, получила два платных образования, купила квартиру в Москве. Никаких базовых средств у меня не было. В Москву я приехала 9 лет назад в гастарбайтерской дубленке, с 7000 рублями в кармане, без жилья и без работы. Думаю, этого текста достаточно. В настоящее время я не могу назвать себя богатым человеком: я человек обеспеченный и счастливый, чего и вам желаю.
На моем пути мне помог ряд очень важных вещей:
1. Знание, что назад, в бедность, я не хочу и не пойду.
2. Умение строить отношения с людьми.
3. Творческий подход к жизни и работе.
4. Уважение к деньгам.
5. Обучение обращению с деньгами.
Всем этим я поделюсь с вами в этой книге.
Недостаточно знания, необходимо также применение; недостаточно хотеть, надо и делать.
Гете
Эта книга, как и другие книги серии «Ваш персональный тренер», построена в виде тренинга-самоучителя. Здесь вы найдете конкретные упражнения, которые необходимо выполнять для того, чтобы книга не оставалось простой формальностью, а реально помогла вам изменить свою жизнь.
Заведите тетрадь для работы и записывайте в нее ваши выводы, выполняйте в ней упражнения, отвечайте на вопросы. Ваш искренний самоанализ – это 90 % успеха в работе над этой темой.
Глава 1
Природа деньгообращения в окружающем мире
Не тот беден, у кого мало, а тот, кто хочет большего.
Сенека
Прежде чем завести разговор о деньгах, давайте выполним упражнение. Оно будет своего рода отправной точкой для последующего повествования.
Упражнение 1
Достаньте свой кошелек и посмотрите на него. Ответьте на вопросы:
Какой он – аккуратный и красивый или потертый и потрепанный?
Невзрачный или украшенный чем-либо?
Из дорогой кожи или из простой ткани?
Есть ли он у вас вообще?
Что бы вы подумали о владельце этого кошелька, если бы вы были посторонним человеком?
Что бы вы подумали о его отношении к деньгам?
Совпадает ли это с реальностью?
Напишите рассказ о владельце этого кошелька, отвечая на эти вопросы так, как будто бы он принадлежит не вам.
Этот тренинг является заочным, и мы не можем, к сожалению, помочь вам интерпретировать ваши ответы, поэтому постарайтесь быть как можно более честным, работая с этой книгой. Вам может помочь такой способ: представьте, что вы одновременно являетесь как участником тренинга, так и его ведущим. Как участник вы знакомитесь с материалом, делаете заметки в блокноте и выполняете упражнения, а как тренер вы встаете на позицию беспристрастности и безоценочности и помогаете себе интерпретировать результаты. Например, что бы вы подумали об этом человеке, если бы узнали о его ответе на вопрос? Какое предположение вы бы сделали о его отношении к деньгам?
Мой, Султановой Елены, кошелек привезен из Африки, он из змеиной кожи, золотисто-коричневого цвета. Он не очень новый, но в хорошем состоянии. Он большого размера. В кошельке я храню не очень крупные деньги, которыми расплачиваюсь в обычных магазинах. Крупные деньги я храню на карточке, или под камушком, на котором начерчена денежная руна, или в сумке, но не в кошельке.
