<Размер квадрата>
<Число> <Число> . . . <Число>
<Число> <Число> . . . <Число>
. . .
<Число> <Число> . . . <Число>
Все числа натуральные, не больше 200. Разделителями являются пробелы. Количество чисел в строке и количество строк совпадает с размером квадрата. Размер таблицы не больше 100.
Программа должна запросить имя файла с описанием квадрата и напечатать длину кратчайшего пути.
ПРИМЕР.
В файле:
5
20 13 23 12 18
6 14 3 17 11
21 2 1 4 25
7 15 5 16 10
22 8 19 9 24
Ответ: 23
Метод использования тестов
Тесты надо проверять с первого до поседнего, подряд. Программа на каждом тесте должна работать не более указанного времени. Если время тестирования ограничено 0 секунд, это значит, что программа должна работать мгновенно.
Для каждого теста приведена его стоимость в процентах.
После проверки можно сложитьпроценты всех пройденных тестов и получить процент решения задачи.
По способам оценки можно выделить две основные группы тестов и по две разновидности в этих группах.
Первая группа. К первой группе можно отнести тесты, в которых сложность оценивается после тестирования программы (чаще нескольких программ). Тест считается более сложным, если программа (лучше несколько) проходит его с большими трудностями. Разновидности отличаются оценкой сложных и простых тестов.
Вторая группа. Тесты, ценность которых определяется до тестирования. Разновидности отличаются так же, как и в первой группе, но не по сложности, а по общности.
В этом задачнике тесты, очевидно, относятся ко второй группе. Наиболее общие тесты оценены выше.
1.Привет
ответ очевиден.
2.здравствуй
ответ очевиден.
3. Арифметика
а)14; б)5202;
в)12254; г)-19961;
д)4293; е)-3878;
ж)19812; з)-1031.
4. Вежливое приветствие
ответ очевиден.
5. Вежливое приветствие с восклицательным знаком
ответ очевиден.
6. Сумма
N
| Вход
| Выход
| Ценность в процентах
|
0
| 15 12 | 27
| 1%
|
1
| 2 3 | 5
| 33%
|
2
| 1 -1 | 0
| 33%
|
3
| -10 -20 | -30
| 33%
|
Время работы программы 0 секунд.
7.Сумма чисел.
N
| Вход
| Выход
| Ценность в процентах
|
0
| 15 12
| 15 + 12 = 27
| 1%
|
1
| 3 2
| 3 + 2 = 5
| 33%
|
2
| -1 1
| -1 + 1 = 0
| 33%
|
3
| -100 -32
| -100 + -32 = -132
| 33%
|
Время работы программы 0 секунд
8. Длинна строки
N
| Вход
| Выход
| Ценность в процентах
|
0
| Мама мыла раму
| В строке: "Мама мыла раму" символов: 14
| 1%
|
1
| Тест
| В строке: Тест символов: 4
| 25%
|
2
| Test only
| В строке: Test only сим волов: 9
| 25%
|
3
|
| В строке: символов: 0
| 24%
|
4
| 1
| В строке: 1 символов: 1
| 25%
|
Время работы программы 0 секунд
Пупышев Вячеслав Викторович
50 задач по началам программирования
в авторской редакции
корректор Е. Ф. Осипова
http://ulm.uni.udm.ru/~pvv/packst/
ЛР № 020411 от 16.02.97. Сдано в производство 01.03.99.
Формат 60 х 84 1/18. Печать офсетная.
Уч. изд. л. 3,9. Усл. печ. л. Заказ № 34. Тираж 300.
Издательский дом Удмуртский университет.
426011, г. Ижевск, ул. Майская 23.