Ребенок: Мячик.
Взрослый: Молодец!
...
? Игра развивает умение произносить слова и фразы.
Любимые игрушки (с 1 года)
Вам потребуются горка и мячик, кукла и одеяльце, собачка и блюдце.
Несколько раз покажите малышу действия с игрушками: скатывайте с горки мячик; качайте на руках куклу, а затем накрывайте ее одеялом, укладывая спать; «кормите» собачку, окуная ее мордочку в стоящее перед ней блюдце.
При этом произносите соответствующие звукоподражания: «Ух!» – покатился с горки мячик, «А-а!» – пойте, когда укачиваете куклу, «Бай-бай!» – покажите на спящую в кроватке куклу, «Ав-ав!» – лает собачка, «Ам-ам!» – собачка кушает и т. д.
Теперь расставьте игрушки так, чтобы ребенку было их хорошо видно: положите мячик около горки, посадите или положите куклу на одеяльце, поставьте блюдце около собачки. Привлеките внимание малыша к игрушкам.
Малыш начнет играть, воспроизводя знакомые ему действия.
Стимулируйте ребенка произносить при выполнении действий известные звукоподражания.
...
? С помощью этой игры вы будете учить ребенка самостоятельно выполнять знакомые действия с игрушками, повторять звукоподражания.
Новые игрушки (с 1 года)
Возьмите куклу и легковую машинку, а также новые, незнакомые ребенку игрушки, например, мишку и грузовик.
Сначала напомните, как качать на руках куклу, как укладывать ее спать, затем покатайте машинку. Произносите при этом звукоподражания: укачивая куклу, пойте: «А-а-а…», катая машинку, говорите: «Би-би!»
Предложите малышу выполнить знакомые действия с новыми предметами. Для этого скажите: «Покачай куклу. Уложи куклу спать», «Покатай грузовик».
Малыш будет сам выполнять привычные для него действия с новыми игрушками: качать куклу, катать грузовик. Стимулируйте ребенка произносить при выполнении действий соответствующие звукоподражания.
...
? Эта игра научит ребенка переносить действия, разученные с одним предметом, на другой, будет стимулировать малыша произносить в игре звукоподражания.
Ку-ку! (с 1 года)
Возьмите яркий платок. Держа его перед собой за два уголка, спрячьтесь за ним от ребенка. Выглядывайте из-за платка и говорите малышу: «Ку-ку!», а затем вновь прячьтесь.
Теперь дайте платок ребенку. Стимулируйте его повторять не только действия, но и звукоподражания.
В следующий раз проведите игру иначе: прячась за занавеску или за дверь, произносите: «Ку-ку!»
Еще один вариант игры: закройте свое лицо руками, а затем, убрав их, скажите: «Ку-ку!» Повторите движения и звукоподражания несколько раз подряд.
...
? Игра стимулирует ребенка произносить звукоподражание.
Буль-буль! (с 1 года 3 месяцев)
Во время прогулки покажите малышу, как можно бросать в лужу камешки и говорите при этом: «Буль-буль!»
Предложите ребенку самому бросить камешек в воду и повторить звукоподражание.
...
? Игра стимулирует ребенка произносить звукоподражание.
Топ-топ! Хлоп-хлоп! (с 1 года 3 месяцев)
Прочитайте ребенку рифмовку и в соответствии с текстом выполняйте движения. Пусть малыш вслед за вами повторит эти движения и звукоподражания.
Хлопать Ванечка (имя вашего ребенка) умеет,
Своих ручек не жалеет.
Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп!
Своих ручек не жалеет.
Топать Ванечка (имя вашего ребенка) умеет,
Своих ножек не жалеет.
Топ-топ, топ-топ!
Своих ножек не жалеет.
...
? Игра стимулирует ребенка произносить звукоподражания.
Что в мешочке? (с 1 года 3 месяцев)
Положите в мешочек из яркой ткани четыре хорошо знакомых ребенку игрушки. На глазах малыша достаньте одну из игрушек и спросите у малыша: «Что это?», затем – вторую, третью и четвертую игрушки и задайте тот же вопрос.
Стимулируйте ребенка называть предметы. Слова могут быть упрощенными – лепетными или в форме звукоподражаний (например, би-би, ля-ля, ав-ав…). Если ребенок ничего не говорит, то после небольшой паузы сами произносите упрощенное слово, а затем называйте игрушку: «Би-би – машина».
...
? Игра стимулирует ребенка называть предметы звукоподражаниями и лепетными словами.
У нас машины разные (с 1 года 3 месяцев)
Возьмите для себя и для ребенка по кольцу от большой пирамиды или игры «Серсо» – это будут рули ваших автомобилей.
