...cтаршие школы, основанные государством для обучения «Волшебников», практикующих современную магию.
По всей стране было основано девять таких школ.
Их расположение:
Первая старшая школа: Хатиодзи (Канто, Токио)
Вторая старшая школа: Нисиномия (Кинки, Хёго)
Третья старшая школа: Каназава (Хокурику, Исикава)
Четвертая старшая школа: Хамамацу (Токаи, Сидзуока)
Пятая старшая школа: Сэндай (Тохоку, Мияги)
Шестая старшая школа: Идзумо (Санин, Симанэ)
Седьмая старшая школа: Коти (Сикоку, Коти)
Восьмая старшая школа: Отару (Хоккайдо)
Девятая старшая школа: Кумамото (Кюсю, Кумамото)
Среди них, с первой по третью, установлена фиксированная квота в двести учеников, которые разделены на два потока: первый и второй (школы называют их «специализированный поток» и «нормальный поток»). Они различаются наличием персональных инструкторов и если не брать это во внимание, то учебный план первого и второго потоков одинаковый. В то время, как в школах с четвертой по девятую квота установлена в сто учеников, полностью обеспеченных инструкторами, но если сравнивать с первыми тремя школами, уровень подготовки их инструкторов на порядок ниже. Хотя каждая школа следует учебному плану, выданному Государственным университетом магии, в некоторых из них идет углубленное изучение отдельных предметов. Например, Третья старшая школа делает акцент на практической магии боя, в то время, как Четвертая старшая школа акцентирует внимание на очень сложной производственной деятельности, которая играет важную роль в области разработки магии. Помимо акцента на различных типах магии, есть также школы, специализирующиеся на использовании магии в определенной среде. Седьмая старшая школа, помимо выполнения стандартного учебного плана, обучает высокоуровневой магией, применяемой на воде, в то время, как Восьмая старшая школа включает практические уроки магии в районах чрезмерного холода или в горах, где условия окружающей среды очень экстремальные.
Магия.
Это не выдумка и не сказка, а реальная технология, долгое время незнакомая людям.
Первый зафиксированный случай применения магии произошел в 1999 году.
Инцидент, в котором офицеры полиции с помощью специальных сил остановили теракт, спланированный группой фанатиков, которая пыталась использовать ядерное оружие для исполнения пророчества об уничтожении человечества, стал первым зафиксированным случаем использования магии в современной истории.
Первоначально эти необычные способности назывались «Сверхъестественной силой». Наличие этой силы у человека объяснялось наследственностью или внезапной мутацией, которую невозможно вызвать искусственно и в дальнейшем сделать массовой.
Но это было ошибкой.
Исследования «Сверхъестественной силы» как восточными, так и западными влиятельными странами, выявили существование людей, наделенных «Магией». Поэтому стало возможным воспроизвести «Сверхъестественную силу» посредством «Магии».
Конечно, для этого нужен талант. Только те, кто имеет хорошие способности с самого рождения, могут достичь мастерства, которое поставит их на один уровень с теми, кто обладает способностями в искусстве или науках.
Сверхъестественная сила была систематизирована посредством магии, а магия стала техническим навыком. «Пользователи сверхъестественных сил» стали называться «Операторами магии».
Опытные Операторы магии, способные подавить даже ядерное вооружение, — это мощнейшее оружие страны.
В конце 21-го столетия — в 2095 году, различные страны мира, далекие от объединения, были втянуты в гонку по обучению Операторов магии (Волшебников).
Отделение Национального университета магии, Первая старшая школа.
Высшее магическое учреждение, известное тем, что из него ежегодно выпускается наибольшее количество учеников поступающих в Государственный университет магии.
В тоже время это элитная школа, которая выпускает множество первоклассных Операторов магии (Волшебников).
Что касается магического образования, нет официальной позиции по обеспечению равных возможностей по обучению.
