Основы английского языка для судовых электриков

Учебное пособие разработано на основе программы по дисциплине "А нглийский язык " для морских академий. В нем использованы технические описания и инструкции по эксплуатации судового электрооборудования и приборов, а также оригинальные тексты из литературы по срециальности и журналов “Marine Engineering Review”, “Marine Engineers Review, “Shipbuilding & Marine Engineering" и m.d.

При изучении каждого раздела у студента накапливается активный словарный запас для речевой деятельности, а также вырабатывается навык работы с информационными текстами с учетом их особенностей (грамматические конструкции, термины, сокращения и т.п.); основной текст каждого раздела дополнен несколькими текстами из оригинальной литературы, которые рекомендуются для бес-переводного понимания содержания, для беседы, для работы со словарем и для дополнительного чтения.

К каждому тексту разработана система заданий. Цель их выполнения: беспереводное понимание содержания прочитанного, работа со словарем, преодоление грамматических, лексических и стилистических трудностей.

1. В начале выполняйте задания 1-3, предназначенные для развития навыков ознакомительного чтения. Так как в первую очередь в поле зрения читающего попадают названия и щфры, то эта особенность учтена при составлении этих заданий. Формулировка задания поможет Вам в общих чертах понять текст и направит Ваши усилия на поиск конкретной информации. Время выполнения этих заданий в каждом разделе одинаково, но количество и сложность материала постепенно ,,увеличиваются.

Будьте очень внимательны при чтении формулировок заданий. / Выполняйте только требуемые действия в строго установленном по-рядкё. Тогда выполнение каждого задания разовьет у Вас те навыки, на которое оно рассчитано.

2. Задание 4 является поурочным словарем, включающим новые и трудные для понимания слова и словосочетания. Еёо цель -подготовить Вас к детальному изучению текста. Слова приводятся в порядке их Появления в тексте.

3. Выполнив задания 1-4, Вы можете перейти к детальному изучению текста, к заданию 5.

4. Задания 6 и? служат для закрепления знания слов по теме. Так как при быстром чтении просматривается текст по горизонтали и вертикали, то выбрана специальная форма размещения материала этих заданий. Назначение этих заданий - выработка умения быстрого узнавания слов при чтении.

5. Задания 8и9 подчинены той же цели что и 6, 7, но узнавание идет на уровне словосочетаний и предложений.

6. Задание 10 включает в себя повторение грамматического мате* _>ft риала в пределах его употребления в научной и технической литературе. Прочитав этот материал, Вам предлагается обратиться к основному тексту и найти в нем повторяемое грамматическое явление.